CURSOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA DIRIGIDOS A PROFESORES NOVELES DE LA UMA

Profesores de la UMA que no hayan impartido clase durante más de cinco cursos académicos conocieron hoy el contenido de los Proyectos de Innovación Educativa incluidos en el programa de Formación de Noveles. El acto tuvo lugar en la E.T.S.I. Informática y Telecomunicaciones de la Universidad de Málaga.

La jornada, enmarcada dentro de los cursos del plan de formación del Personal Docente Investigador (PDI), tiene como objetivo fundamental facilitar conocimientos y habilidades sobre temas educativos que potencien una actitud reflexiva sobre la práctica docente y la cultura de la formación permanente. El profesor José Luis Galán García, coordinador del curso junto con Antonio Jesús Jiménez Lara y Pedro Rodríguez Cielos, ha indicado que esta jornada recoge las tres fases que los profesores noveles afrontan durante su plan de formación de tres años.

“La primera fase sirve para adquirir aspectos teóricos sobre cómo enseñar; la segunda se basa en el diseño de proyectos de innovación en grupos tras el cuál se busca uno que los pueda unificar; y la tercera y última fase consiste en seguir al grupo que lleva a la práctica esos diseños y ver cómo lo realizan”, ha apuntado José Luis Galán.

Las I Jornadas de presentación de Proyectos de Innovación Educativa realizados en el programa de Formación de Noveles surge con la idea de poner en contacto a todos los matriculados en dicho programa con el fin de ver el trabajo realizado en las distintas fases y dar así una visión más global de todo el programa. Están restringidas a todo aquél que se encuentre inscrito en cualquiera de las tres fases en el presente curso aunque para futuras ediciones se tiene pensado extender la participación a aquellos profesores que estén en situación de poder inscribirse en el siguiente curso académico en la primera fase del programa.

20-9-2012