banners
beforecontenttitle

Guia Buenas Practicas Doctorado

Después del título del contenido
Antes del cuerpo del contenido
Trozos html editables
Trozos html editables

GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS DE LOS PROGRAMAS DE DOCTORADO DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA


Índice

Preámbulo
I. El acceso al programa de doctorado
I.  Los complementos de formación
III.  Doctorandos a tiempo completo y tiempo parcial
IV. Normas de permanencia
V. Los tutores
VI.  Los directores de tesis
VII.  El compromiso documental de supervisión
VIII.  El plan de investigación 
IX.  El documento de actividades
X.  Seguimiento de la formación y desarrollo de la tesis
XI.  La tesis doctoral
XII. Movilidad y estancias doctorales
XIII. Tesis en cotutela
XIV. Composición de los programas de doctorado
XV. Control de calidad de los programas de doctorado



PreÁmbulo

El Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de Doctorado (en adelante, R.D. 99/2011) señala la necesidad de que los Programas de Doctorado cuenten con una Guía de Buenas Prácticas para la dirección y el seguimiento de las actividades formativas del doctorando y el desarrollo de las tesis doctorales.

La Universidad de Málaga, a través del Centro Internacional de Posgrado y Escuela de Doctorado, ha definido la presente Guía, que sirve de referente común a todos los Programas de Doctorado de la Universidad de Málaga. Esto sin prejuicio para que alguno de estos Programas pueda definir su propia guía, que extienda o refine el presente documento de acuerdo a sus características o necesidades particulares.

Esta Guía de Buenas Prácticas debe ser considerada junto con los reglamentos vigentes de la Universidad de Málaga, especialmente aquellos relativos a los estudios de doctorado. Este documento no remplaza a ninguno de ellos, y en caso de discrepancia debe prevalecer lo que recojan el Reglamento de Doctorado de la Universidad de Málaga y el de su Escuela de Doctorado.



I. El acceso al Programa de Doctorado

Antes de comenzar los estudios de doctorado es importante que el alumno seleccione el Programa de Doctorado que va a realizar. En este sentido resulta de utilidad consultar la documentación existente sobre los Programas de Doctorado que ofrece la Universidad de Málaga, accesible a través de http://www.uma.es/doctorado. En esta dirección puede consultarse la relación de Programas de Doctorado ofertados, y más concretamente:

  1. Estructura y objetivos de los Programas de Doctorado.
  2. Normativa del doctorado.
  3. Requisitos de acceso y admisión. Proceso de matriculación.
  4. Información sobre becas y ayudas.
  5. Información sobre el proceso de lectura y defensa de la tesis.
  6. Preguntas frecuentes

 

Desde la perspectiva del alumno es de gran importancia tratar de identificar una línea de trabajo de las incluidas en alguno de los Programas, apropiada a sus intereses profesionales e investigadores. En este sentido, es muy interesante tratar de recopilar información sobre los equipos de investigación asociados a dicha línea, consultando las páginas web relativas a sus proyectos, sus publicaciones, su plantel de investigadores, etc.

Cada Programa de Doctorado contará con una página web que proporciona la siguiente información:

  • Información general y presentación del doctorado.
  • Las universidades involucradas (en el caso de Programas de Doctorado interuniversitarios).
  • Las líneas de investigación que forman parte del Programa, y los profesores asignados a ellas.
  • Los profesores del Programa, organizados en equipos de investigación.
  • El perfil de los estudiantes y las competencias que deben conseguir.
  • Los requisitos específicos de admisión y acceso al doctorado, organizado por perfiles de acceso.
  • Toda la información sobre las fechas de preinscripción y sobre la matrícula, específica para cada universidad, en el caso de Programas de Doctorado interuniversitario (también son específicos de cada universidad los complementos de formación).
  • Información sobre los procedimientos de seguimiento y evaluación de los alumnos, incluyendo especialmente la composición de los tribunales de seguimiento y los criterios de evaluación anual de los doctorandos.
  • Todos los avisos y noticias relacionados con las actividades formativas: calendario de matrícula, fecha de seminarios o talleres, etc.
  • Toda la información sobre ayudas específicas para movilidad, estancias, formación, lectura de tesis, becas posdoctorales, etc.
  • El sistema de garantía interna de la calidad del Programa de Doctorado, así como sus resultados recientes.

 

Dentro de los requisitos de admisión se incluirá el perfil de acceso recomendado, que constará de una breve descripción de las capacidades, conocimientos previos, tipología de titulaciones, lenguas a utilizar en el proceso formativo y el nivel exigido en las mismas, etc. que, en general, se consideran adecuadas que tengan aquellas personas que vayan a comenzar los estudios de doctorado en el Programa. Asimismo, dentro de los requisitos de acceso de un Programa de Doctorado se podrá incluir la exigencia de complementos de formación específicos, que se detallan en el apartado siguiente.

Es siempre deseable que el aspirante a la matrícula en el programa de doctorado concerte una cita con algún miembro del profesorado o con el coordinador del Programa de Doctorado para evaluar mejor la adecuación de los intereses del doctorando con los de los equipos de investigación y los trabajos que se realizan en ellos.  En este sentido, el coordinador del Programa puede ayudar a identificar algunos posibles profesores del Programa que podrían servir como tutores del alumno en cuestión, en caso de estar interesado en cursar el Programa de Doctorado.

La Escuela de Doctorado de la Universidad de Málaga (ED-UMA) ofrecerá además sesiones informativas anuales sobre el doctorado. Estas se anunciarán de forma pública e irán dirigidas a todos los estudiantes interesados en matricularse en alguno de los Programas que se ofertan por parte de la Universidad de Málaga.

Asimismo, los Programas de Doctorado también realizan sesiones informativas sobre sus actividades, fundamentalmente dirigidas a los alumnos de aquellos másteres que imparten materias directamente relacionadas con las líneas de investigación del Programa.

Para aquellos alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de la discapacidad, la Universidad de Málaga cuenta con una oficina especializada para ellos: el Servicio de Apoyo al Alumnado con Discapacidad (SAAD). Considerando a la discapacidad una diferencia que aporta distinción y enriquecimiento en la Universidad, la atención a las necesidades educativas de los estudiantes con discapacidad es un reconocimiento de los valores de la persona y de su derecho a la educación y formación superiores. Dicha oficina es la encargada de prestar los servicios de apoyo y asesoramiento adecuados, que evaluarán la necesidad de posibles adaptaciones curriculares, itinerarios o estudios alternativos de los doctorandos.

Una vez seleccionado un Programa de Doctorado, es preciso matricularse en él. Para ello es imprescindible cumplir con los requisitos de acceso estipulados en su página web. En caso de duda, es muy importante consultar con el coordinador del Programa de Doctorado o con el personal de la Escuela de Doctorado, quienes podrán aclarar este tipo de dudas.

El proceso concreto de acceso a los Programas de Doctorado de la Universidad de Málaga se describe en el Reglamento de Doctorado de la Universidad, que se encuentra disponible en http://www.uma.es/doctorado/info/22402/reglamento-doctorado/.



 II. Los Complementos de Formación

Los Programas de Doctorado pueden incluir entre sus requisitos de acceso la exigencia de complementos de formación específicos. En este caso, cada Programa describirá el perfil de los estudiantes que habrán de cursarlos en función de su formación previa, y de los distintos perfiles de ingreso que se hayan definido.

Dichos complementos tendrán carácter obligatorio para aquellos estudiantes que acceden al Programa estando en posesión únicamente de un título de graduado de 300 ECTS o más que no incluye créditos de investigación en su plan de estudios.

Por regla general, los doctorandos que necesiten realizar estos complementos específicos lo harán antes de finalizar el primer año del Programa de Doctorado, a menos que en los requisitos de acceso de algún Programa de Doctorado se indique explícitamente que deberán cursarse antes de poder formalizar la matrícula.

 


III.  Doctorandos a tiempo completo y a tiempo parcial

Los Programas de Doctorado podrán aceptar doctorandos tanto a tiempo completo como a tiempo parcial.

Por regla general, se entiende por doctorando a tiempo parcial aquel que realiza un trabajo o actividad (sea remunerada o no) que le impide dedicar más del 60% de su tiempo a la consecución del doctorado.  Para solicitar la admisión a tiempo parcial en un Programa de Doctorado, el candidato deberá acreditar esta situación, que deberá ser evaluada y autorizada por la Comisión Académica del Programa de Doctorado.

Cada Programa de Doctorado incluirá en su página web, junto con el resto de la información que detalla las condiciones de acceso, el porcentaje máximo de doctorandos a tiempo parcial que es capaz de admitir. Aunque depende mucho de la rama de conocimiento, la disciplina concreta, y las particularidades de cada Programa, por regla general el porcentaje de alumnos que realizan el doctorando a tiempo parcial no debería superar el 30% del total de alumnos matriculados.

 


 IV. NORMAS DE PERMANENCIA

Una vez admitido, el doctorando deberá matricularse anualmente en el Programa de Doctorado hasta defender su tesis. En casos excepcionales, y tal y como se contempla en el RD 99/2011, el doctorando podrá solicitar su baja temporal en el Programa por un período máximo de un año, ampliable hasta un año más. Dicha solicitud deberá ser dirigida y justificada ante la Comisión Académica responsable del Programa, que se pronunciará sobre la procedencia de acceder a lo solicitado por el doctorando.

Un doctorando podrá causar baja en el Programa en el caso de que deje de abonar las tasas de matrícula, o no supere las evaluaciones parciales tal y como se contempla en el apartado X del presente documento

 


V. Los Tutores

El Real Decreto 99/2011 introduce la obligatoriedad de asignar un tutor al doctorando. Tal y como indican los Principios de Salzburgo, la supervisión de los doctorandos juega un papel crucial. La supervisión debe ser un esfuerzo colectivo que implique no sólo al tutor, sino al director de tesis, a la Comisión Académica, al propio doctorando, al grupo de investigación y a la institución (escuela de doctorado, centro, universidad, etc.).

Por ello, una vez realizada la matrícula, la Comisión Académica del Programa de Doctorado asignará un tutor, quien será la persona de guiar al doctorado durante todo el periodo que dura la formación doctoral.

De forma general, las Comisiones Académicas asignarán un tutor de forma inmediata, aunque cuentan con un plazo máximo de tres meses desde la formalización de la matrícula por parte del alumno.

El tutor, aparte de introducir al doctorando en todos los trámites iniciales a realizar, le ayudará a identificar a un posible director de tesis. La Comisión Académica del Programa de Doctorado habrá de asignar un director antes de los primeros seis meses.

Las Comisiones Académicas de los Programas de Doctorado serán las encargadas de la asignación de los tutores. El procedimiento que normalmente se seguirá para ello es el siguiente:

a) En el caso en el que el alumno sugiera un director para su tesis en el momento de la inscripción en el Programa, y ese director sea miembro del Programa, esté de acuerdo y en condiciones de aceptar alumnos de doctorado ese curso académico, la Comisión asignará como tutor y director del doctorando a dicha persona. (Por regla general, a un profesor de un Programa de Doctorado no se le deben asignar más de dos nuevos doctorandos por curso académico).

b) Si el alumno sugiere un miembro del Programa como director para su tesis en el momento de la inscripción, pero esa persona no puede aceptarlo para dirigirle la tesis por algún motivo, éste podrá ser nombrado como tutor para ayudar al doctorando a encontrar el director más apropiado para su proyecto de tesis.

c) Si el alumno sugiere a un director externo al Programa de Doctorado y un tutor del Programa, y están ambos de acuerdo, la Comisión procederá a nombrarlos si el tutor del Programa está en condiciones de aceptar a nuevos doctorandos como tutelados (por regla general, un profesor de un Programa de Doctorado de la Universidad de Málaga no debe tutelar a más de 10 doctorandos simultáneamente).

d) En otro caso, la Comisión Académica escogerá como tutor al profesor del Programa de Doctorado cuya línea de investigación sea la más apropiada para tutelar al doctorando, y que esté en condiciones de servir como tutor, tras conocer la opinión del alumno.

 


VI.  Los Directores de Tesis

En el seguimiento del doctorado es imprescindible la figura del director (o directores) de la tesis. Por esta razón, la elección de dicha figura recae en la Comisión Académica del Programa de Doctorado, oído el alumno y de acuerdo, principalmente, con el perfil de ingreso del estudiante, sus preferencias, y la disponibilidad de investigadores que puedan actuar como directores.

Cada estudiante del doctorado tendrá, además del tutor, uno o dos directores. El tutor puede coincidir con el director. Normalmente, el tutor y el director no coincidirán cuando el director no forme parte del profesorado asignado al Programa de Doctorado, o cuando el director no sea de la Universidad de Málaga.

De acuerdo a la estrategia en materia de doctorado de la Universidad de Málaga, la codirección es especialmente interesante en los siguientes casos:

  1. Cuando la tesis plantea una temática interdisciplinar que requiere la participación de directores de áreas o de ramas diferentes.
  2. Cuando existe un director novel que, dada la temática de la tesis doctoral, requiera también la participación de un director experimentado (sobre todo, en tesis con un marcado carácter experimental).
  3. Para potenciar la internacionalización, mediante la codirección por parte de investigadores internacionales siempre que sea posible y beneficioso para el doctorando.
  4. Igualmente, se recomienda la codirección por parte de investigadores de empresas o institutos de investigación, con el objeto de potenciar la relación con el tejido productivo.

 

En cualquier momento durante el proceso de elaboración de la tesis, el doctorando puede pedir, si existen razones motivadas y justificadas, un cambio tanto de tutor como de director o de título de la tesis. El cambio lo debe solicitar el doctorando al coordinador del Programa de Doctorado correspondiente, quien la transferirá a la Comisión Académica para su consideración.

 


VII. El Compromiso Documental de Supervisión

Tan pronto el alumno disponga de tutor y de director, se procederá a la firma del Compromiso Documental de Supervisión. Dicho documento sella el compromiso entre todas las partes y establece, entre otras cosas, los derechos y deberes de los tutores, directores y doctorandos, los procedimientos resolución de conflictos, los aspectos relativos a los derechos de propiedad intelectual o industrial que puedan generar las tesis, y los criterios que van a ser usados para evaluar al doctorando. El modelo de dicho documento puede consultarse y descargarse desde la página http://www.uma.es/doctorado/cms/menu/normativa/. Es importante recordar que este modelo debe ser adaptado por cada programa de doctorado, para fijar los criterios de evaluación utilizados por la Comisión Académica para realizar el seguimiento anual.

 


VIII. El Plan de Investigación

Todos los doctorandos deben elaborar, antes de la finalización del primer año, un Plan de Investigación, que deberá contar con el aval del tutor y del director de tesis y el visto bueno de la Comisión Académica del Programa. El formato y contenidos concretos del plan de investigación varían de una rama de conocimiento y área de investigación a otra, y serán establecidos por cada Programa de Doctorado, pero deberá incluir, al menos, los siguientes contenidos:

 

  1. La definición de un claro problema de investigación que se pretende abordar con el trabajo de tesis, o una cuestión que se pretende resolver.  Esto implica un breve estudio sobre el estado del arte en el tema objeto de la tesis que demuestre un conocimiento suficiente de la literatura relevante para comenzar el trabajo de elaboración de la tesis.
  2. Las hipótesis de trabajo o contribuciones que se plantean para tratar de resolver el problema.
  3. Los objetivos que se pretenden alcanzar.
  4. Una metodología, un plan de trabajo y cronograma para tratar de abordar la investigación con éxito
  5. Un plan de diseminación de los resultados (publicaciones, congresos, etc.).
  6. Una lista de los resultados esperados tras concluir la tesis, incluyendo tanto los científicos como los académicos (por ejemplo, competencias desarrolladas).

 

El Plan de Investigación deberá ser aprobado por la Comisión Académica del Programa de Doctorado, que lo incorporará al Documento de Actividades del doctorando.



IX. El Documento de Actividades

El Documento de Actividades recogerá el registro individualizado de control definido en el artículo 2.5 del R.D. 90/2011 para cada doctorando. En él se inscribirán todas las actividades de interés para el desarrollo y evaluación del doctorando.

Los registros realizados por el doctorando serán autorizados y certificados por el tutor  y el director de tesis. También quedarán registrados los informes anuales que realicen su tutor y director de tesis, así como las evaluaciones anuales realizadas por la Comisión Académica.

El Documento de Actividades de todos los doctorados será creado, actualizado y mantenido de forma electrónica, utilizando para tal efecto la aplicación informática que disponga la Universidad de Málaga. Dicha aplicación estará disponible para todos los doctorandos desde la página web http://www.uma.es/cipd, y accesible a través de claves personales de seguridad.



X. Seguimiento de los doctorandos

X.1       Composición de los tribunales de evaluación

Cada curso académico, la Comisión Académica del Programa de Doctorado procederá a nombrar subcomisiones (tribunales de evaluación) responsables del seguimiento y evaluación de los alumnos de doctorado de nuevo ingreso. Dichos tribunales serán los encargados del seguimiento y evaluación de los alumnos asignados, durante todo el desarrollo de su tesis doctoral.

La Comisión Académica de un Programa de Doctorado puede nombrar más de un tribunal cada curso académico –cada uno encargado del seguimiento y evaluación de un determinado número de alumnos–, atendiendo a la diversidad de las líneas de investigación del Programa u otros aspectos que la Comisión Académica considere relevantes para llevar a cabo un seguimiento y evaluación eficiente y de calidad.

Los tribunales de seguimiento estarán formados por tres miembros titulares, debiendo nombrarse también tres miembros suplentes. Todos ellos serán elegidos de entre el profesorado del Programa.

Salvo que la Comisión Académica establezca otra condición, la composición del tribunal de seguimiento de los doctorandos matriculados por primera vez en los nuevos PP.DD. se efectuará de acuerdo a los siguientes criterios, procediéndose del mismo modo en el caso de los miembros suplentes:

  • Presidente: actuará como tal el investigador con más sexenios.
  • Vocal: actuará como tal el investigador con más tesis doctorales dirigidas.
  • Secretario: actuará como tal el investigador más joven.

 

Estos criterios serán de aplicación tomando como referencia al profesorado del Programa que en cada convocatoria pueda formar parte del tribunal. En aquellas circunstancias en las que coincidan ambos criterios (mayor número de sexenios y de tesis dirigidas) en un mismo candidato, éste será elegido Presidente, nombrándose como vocal en ese caso a  quien acredite poseer mayores méritos en el criterio de tesis dirigidas. En caso de igualdad entre dos posibles candidatos, se decidirá el nombramiento por sorteo entre ellos. Cuando concurra la circunstancia de que el informe a evaluar corresponda a una tesis doctoral dirigida por alguno de los miembros titulares del tribunal, se procederá a sustituir al mismo por el miembro suplente que corresponda.

X.2 Convocatorias de seguimiento y evaluación

El tribunal convocará dos sesiones de evaluación al año, aproximadamente cada seis meses, a las que los alumnos podrán presentarse para ser evaluados. Los miembros del tribunal no podrán juzgar a los alumnos que tutorizan o dirigen la tesis, para la cual actuarán los correspondientes suplentes.

Las convocatorias de seguimiento tendrán preferentemente carácter presencial, salvo casos debidamente justificados. Durante su celebración, los investigadores en formación deberán exponer el estado de su plan de investigación, las actividades realizadas y responder a las cuestiones que el tribunal efectúe al respecto. En cualquier caso, antes de la primera evaluación el plan de investigación habrá de presentarse por escrito, con el aval del director de la tesis y del tutor del Programa de Doctorado. Estos deberán informar al tribunal sobre el plan de investigación defendido por el doctorando.

X.3 Evaluación de los doctorandos

Los criterios de evaluación utilizados por el tribunal serán los que tenga definidos el Programa de Doctorado para cada uno de los tres años de desarrollo de la tesis, que habrán de haber sido aprobados por su Comisión Académica y por la Comisión de Posgrado de la Universidad de Málaga. La información sobre dichos criterios debe ser pública, estar recogida en la página Web del Programa, y formar parte del Compromiso Documental de Supervisión que suscribe el alumno tras su matrícula. Dichos criterios han de garantizar que los doctorandos progresan adecuadamente para la consecución de los méritos exigidos en cada Programa de Doctorado para la defensa de la tesis.

El tribunal evaluará, a partir del Documento de Actividades de cada doctorando, así como los informes que a tal efecto deberán emitir el tutor y el director de tesis, al menos los siguientes aspectos:

  • Progreso de la tesis con respecto al Plan de Investigación propuesto
  • Producción científica hasta el momento (resultados, publicaciones, etc.).
  • Estancias realizadas, visitas a otros centros, asistencia a congresos, reuniones, etc.
  • Realización de actividades y complementos de formación.
  • Cualquier otra actividad o tema considerados relevantes.
  • Valoración general.

 

La evaluación positiva por parte del tribunal será requisito indispensable para continuar en el Programa. En el caso de una evaluación negativa, que será debidamente motivada, el doctorando deberá ser nuevamente evaluado en el plazo de seis meses, para lo cual modificará su Plan de Investigación. En el supuesto de producirse una segunda evaluación negativa, el doctorando causará baja definitiva en el Programa. Esta segunda evaluación podrá ser recurrida ante la Comisión de Posgrado de la Universidad de Málaga.

Será misión del tribunal, además de juzgar la marcha del doctorando y el desarrollo del plan de investigación, el realizar recomendaciones y sugerencias que permitan mejorar el trabajo de tesis y la evolución del doctorando.

También será misión del tribunal, en el caso de evaluaciones negativas de los doctorandos, valorar el grado de responsabilidad del tutor y/o director en dicha evaluación, pudiendo emitir informes para la Comisión Académica del Programa de Doctorado sobre las actuaciones de tutela o dirección en los casos que se vean necesarios, así como las recomendaciones a los tutores y directores que se consideren oportunas.

El tribunal redactará un informe de evaluación, que quedará registrado en el Informe de Actividades del Doctorado.

 


XI. La tesis doctoral

La tesis doctoral consistirá en un trabajo original de investigación elaborado por el doctorando sobre una materia relacionada con el campo científico, técnico, humanístico o artístico del Programa de Doctorado realizado.

Cada Programa de Doctorado establecerá los criterios de calidad mínimos para que una tesis doctoral pueda iniciar el trámite de evaluación y defensa. Dichos criterios serán públicos y accesibles desde la página web del Programa, y respetarán los mínimos establecidos por el Reglamento de Doctorado de la Universidad de Málaga.

Las normas para la presentación, evaluación y defensa de la tesis en cualquier Programa de Doctorado son las que establecen en el Reglamento de Doctorado de la Universidad de Málaga.

El Reglamento de Doctorado de la Universidad de Málaga recoge la posibilidad de contar con expertos internacionales en las comisiones de seguimiento, elaboración de informes previos y en los tribunales de tesis. Si bien esto es requisito imprescindible en algunos casos, como por ejemplo en las tesis que opten a mención de Doctor Internacional, se recomienda que siempre que sea posible se cuente con este tipo de expertos en todas las tesis, de acuerdo a la estrategia de la Universidad de Málaga en materia de formación doctoral, y en particular en lo relativo a la internacionalización de nuestros Programas de Doctorado y de nuestros doctorandos, y al incremento de la calidad de nuestras tesis y de las publicaciones que se derivan de ellas.

La Universidad de Málaga, dentro de su estrategia en materia de formación doctoral y la internacionalización de sus Programas de Doctorado, financiará los gastos de viaje y estancia asociados a la asistencia de miembros internacionales a tribunales de tesis.

 


XII. Movilidad y estancias doctorales

La movilidad y la realización de estancias de los doctorandos en universidades y centros de investigación internacionales forman parte de la estrategia de la Universidad de Málaga en materia de formación doctoral. Es por ello por lo que todos los Programas de Doctorado deberán favorecer e impulsar dichas acciones de movilidad, y en particular las que vayan dirigidas a la consecución de tesis con mención de Doctor Internacional, o aquellas que se desarrollan en régimen de cotutela.

La normativa de gestión de las enseñanzas de doctorado de la Universidad de Málaga regula los procedimientos y requisitos para obtener la mención de Doctor Internacional y para el desarrollo de las tesis doctorales en régimen de cotutela. La ED-UMA cuenta con personal técnico especializado en movilidad e internacionalización que se encarga de la gestión de las acciones de movilidad y de las tesis doctorales en cotutela. 

La financiación es un tema esencial para conseguir la necesaria movilidad de alumnos y profesores en los Programas de Doctorado. Para la financiación de las acciones de movilidad internacional de los doctorandos, se recurrirá a las ayudas de movilidad ofrecidas por el Ministerio, por la Junta de Andalucía y por la Unión Europea, así como las propias que ha definido la Universidad de Málaga para cubrir en parte los gastos ocasionados, mediante las convocatorias anuales establecidas para estas acciones. Se cuenta también con las ayudas de movilidad del Programa Erasmus para estancias de estudiantes de doctorado en Universidades europeas con las que se están firmando convenios bilaterales específicos.

Aproximadamente unos 50 alumnos de doctorado se benefician anualmente de ayudas de movilidad ofrecidas por el Ministerio, la Junta de Andalucía o la Unión Europea, como parte de las becas que disfrutan esos alumnos (FPI, FPU, etc.). Para este tipo de becarios, la Universidad de Málaga, a través de su Plan Propio de Investigación, también facilita ayudas de movilidad complementarias en caso de fallar las que tenían asignadas.

Por otro lado, la Universidad de Málaga, a través del Centro Internacional de Posgrado y Escuela de Doctorado, ha definido un Plan de Ayudas para sus estudiantes de doctorado (independientemente si tienen beca o no), aprobado por Consejo de Gobierno el 18/4/13 (http://www.uma.es/cipd/navegador_de_ficheros/Doctorado/descargar/AyudasDoctoradoUMA.pdf). Dicho plan ofrece un conjunto de ayudas anuales para la realización de estancias en centros extranjeros de 3 y 9 meses de duración, con el ánimo de incentivar las tesis con mención de Doctor Internacional y en régimen de cotutela, respectivamente, entre aquellos alumnos que no pueden optar a otro tipo de becas. Además, dicho Plan de Ayudas ofrece incentivos para los alumnos de doctorado que publiquen resultados parciales de su investigación en revistas de calidad, de hasta 700€ por publicación (con un máximo de dos). Estas ayudas pueden solicitarse tan pronto sea aceptado el trabajo, y están pensadas para ser utilizadas, entre otras cosas, como bolsas de viaje para subvencionar las estancias en centros de calidad reconocida. Las primeras ayudas (estancias para obtener la mención de Doctor Internacional o las cotutela) son en régimen competitivo entre los alumnos de doctorado de la Universidad de Málaga, debido a su cuantía (3.000 y 10.000 Euros, respectivamente). Las otras ayudas (por publicación de resultados parciales) se otorgan a cualquier  doctorando de la Universidad que acredite haber obtenido la publicación de calidad.

La Universidad de Málaga también participa y colabora con diversas instituciones y organismos para el fomento de la movilidad y la internacionalización: AUIP (www.auip.org), Universia (www.universia.es), etc.

Desde la página web de la Escuela de Doctorado (www.uma.es/cipd) se mantendrá información actualizada sobre las distintas convocatorias de becas y ayudas de movilidad. Igualmente, los Programas de Doctorado pueden conseguir y ofrecer diferentes tipos de ayudas para la movilidad, estancia o asistencia a congresos, apoyándose en los convenios que puedan tener firmados con sus entidades colaboradoras o con otras universidades en el caso de Programas de Doctorado interuniversitarios.

En cuanto a la movilidad de alumnos y profesores extranjeros, la Universidad de Málaga, a través del Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Internacional, pondrá a su disposición un Punto de Información en donde puedan ser informados (en persona, por teléfono o por mail) sobre los servicios mínimos que cubran sus necesidades básicas a su llegada, al menos en cuanto a los siguientes aspectos:

  • Ayuda al alojamiento (residencias, pisos en alquiler, etc.).
  • Cursos de español para extranjeros
  • Carnet de estudiante para el acceso a los recursos de la Universidad de Málaga (bibliotecas, laboratorios, instalaciones deportivas, etc.)
  • Centros de Salud y Hospitales en caso de enfermedad y urgencias
  • Cualquier otro tipo de información relevante para desempeñar las funciones que vienen a realizar durante su estancia.


Los Programas de movilidad de los doctorandos serán diseñados y planificados por el director de la tesis doctoral, en colaboración con el tutor y la Comisión Académica del Programa de Doctorado. Para ello el doctorando recibirá todo el apoyo necesario para establecer los contactos necesarios que le ayuden en esta tarea. La Comisión Académica del Programa de Doctorado, con el apoyo técnico de la ED-UMA y del Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Internacional se encarga asimismo de elaborar los convenios necesarios que deban suscribirse con las instituciones o entidades externas para que los doctorandos puedan realizar su actividad investigadora. En estos convenios se establecen los órganos encargados de la evaluación, seguimiento y mejora de la actividad a realizar, de acuerdo con los procedimientos establecidos al efecto. 

De acuerdo con la normativa de gestión de las enseñanzas de doctorado de la UMA, todas las acciones de movilidad llevadas a cabo por los doctorandos se registrarán anualmente en el documento de registro de actividades personalizado del doctorando, cuyo seguimiento y firma anual serán certificados por el tutor y por el Director de la tesis doctoral.

Además, todas las acciones de movilidad serán grabadas en el sistema integrado de gestión que está desarrollando la UMA. Los datos registrados se analizarán en el procedimiento que evalúa la movilidad de los Programas, que constituye uno de los procedimientos de seguimiento que permitirán revisar y mejorar el desarrollo del Programa de Doctorado.  El Procedimiento de movilidad será general, aunque permitirá dar libertad a cada Programa de Doctorado para que lo adapte a su caso particular.

Finalmente, la Comisión de Garantía de Calidad de cada Programa de Doctorado evaluará anualmente, mediante encuestas, el grado de satisfacción de los alumnos y profesores visitantes en cuanto a:

  • Los servicios ofrecidos por el Punto de Información de profesores y alumnos visitantes.
  • El grado de implicación de Centro responsable de su estancia y de la Comisión Académica del Programa de Doctorado que están cursando.
  • El nivel de seguimiento y atención prestado por la persona responsable de su estancia.

 


XIII. Tesis en Cotutela

En consonancia con la estrategia en materia de formación de doctorado de la Universidad de Málaga, se deberá fomentar los acuerdos de cotutela con otras Universidades de ámbito internacional para potenciar la interacción con grupos internacionales y para que los egresados obtengan además títulos de doctor por ambas universidades.

La Universidad de Málaga potenciará este tipo de actividades dentro de lo que sea posible, y en particular mediante las ayudas provenientes de su Plan de Ayudas (http://www.uma.es/cipd/navegador_de_ficheros/Doctorado/descargar/AyudasDoctoradoUMA.pdf), que ofrece ayudas específicas para la obtención de títulos de doctor en régimen de cotutelas. También están disponibles las becas y ayudas concertadas con otros organismos como puede ser, por ejemplo, la Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado (AUIP, www.auip.org).

Además, como parte de su estrategia de internacionalización de su Posgrado, ha comenzado una fuerte campaña para la firma de convenios marcos para realizar tesis doctorales en régimen de cotutela con diferentes Universidades, que actualmente incluyen la Universidades de Sao Paulo, UNIRIO y Federal de Rio en Brasil, la Simón Bolívar en Colombia, la Universidad de Buenos Aires en Argentina, y la Universidad Autónoma de México en México. Se prevé la firma de otros cinco convenios de forma inminente con otras Universidades en Europa y Estados Unidos. La información detallada y actualizada de todas las convocatorias tanto externas como propias de la Universidad de Málaga se encuentra disponible en las páginas web del Centro Internacional de Posgrado y Escuela de Doctorado de la UMA (http://www.uma.es/cipd/).Igualmente, los Programas de Doctorado deberán potenciar la cotutela de tesis y la firma de convenios con otras Universidades para poder ofrecer este tipo de alternativas a sus doctorandos.

El Reglamento de Doctorado de la Universidad de Málaga (http://www.uma.es/doctorado/info/22402/reglamento-doctorado/) establece los procedimientos generales para la preparación y defensa de las tesis en régimen de cotutela, que es descrito con mayor nivel de detalle en la página web de doctorado http://www.uma.es/doctorado/cms/menu/Cotutela/ en donde también se indican toda una serie de modelos de convenios para la realización de este tipo de tesis.

El desarrollo de tesis en régimen de cotutela será diseñado y planificado conjuntamente por el doctorando y los directores de la tesis doctoral (el de la UMA y el de la Universidad extranjera), en colaboración con el tutor y la Comisión Académica del Programa de Doctorado. Para ello el doctorando recibirá todo el apoyo necesario para establecer los contactos necesarios que le ayuden en esta tarea. La Comisión Académica del Programa de Doctorado, con el apoyo técnico de la ED-UMA y del Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Internacional se encarga asimismo de elaborar los convenios necesarios que deban suscribirse con la Universidad extranjera para realizar la tesis y realizar las estancias. En estos convenios se establecen los órganos encargados de la evaluación, seguimiento y mejora de la actividad a realizar, de acuerdo con los procedimientos establecidos al efecto. En particular, la Comisión de Posgrado de la Universidad de Málaga juega un papel esencial a la hora de dar el visto bueno y supervisar las tesis en régimen de cotutela que se realizan en la Universidad de Málaga.

 


XIV. Composición de los Programas de Doctorado

Las líneas de investigación constituyen el eje fundamental que sostiene las actividades formativas y de investigación de un Programa de Doctorado. Las líneas de investigación deben tener coherencia académica y reflejar los elementos comunes de los equipos y proyectos de investigación vinculados al Programa, sin llegar al extremo de generalización que suponga identificar una línea con toda una disciplina científica.

Los Programas de Doctorado de la Universidad de Málaga se organizarán en torno a líneas de investigación que deben estar avaladas por equipos y proyectos de investigación. Es necesario que haya, al menos, tres profesores del Programa en cada una de las líneas ofrecidas.

Las líneas de investigación son propias de un doctorado, por lo que la denominación de una línea concreta no podrá ofrecerse en más de un Programa de Doctorado.

Tanto las líneas de investigación de un Programa como la oferta de profesorado asociado a ellas deben ser revisadas por la Comisión Académica del Programa, al menos, cada cinco años. En esta revisión, que deberá ser enviada al CIPD para su aprobación, se valorarán, entre otros aspectos, la actividad en proyectos de investigación obtenidos por los profesores en convocatorias competitivas, la producción científica y las tesis matriculadas en la línea.

Es esencial que cualquier Programa trate de garantizar un liderazgo y una masa crítica suficiente de doctores profesores y doctorandos en los ámbitos de conocimiento en los que centre su actividad el Programa, así como que aspire a lograr y mantener el sello de excelencia o cualquier otra mención que determine el Ministerio para los Programas de Doctorado sobresalientes a nivel nacional o internacional. 

 


XV. Control de Calidad de los Programas de Doctorado

Todos los Programas de Doctorado de la Universidad de Málaga contarán con un sistema y una Comisión de Calidad, definido según el Reglamento de Sistema de Gestión de Calidad de los Programas de Doctorado de la Universidad de Málaga, disponible desde la páginahttp://www.uma.es/doctorado/cms/menu/normativa/. El sistema de control de la calidad incluirá, al menos, los análisis de indicadores de productividad científica, resultados de transferencia y éxito en la inserción laboral. Igualmente se establecerán los mecanismos de evaluación del progreso del trabajo de los estudiantes de doctorado de cada uno de los Programas

La Escuela de Doctorado de la Universidad de Málaga elaborará todos los años un informe sobre la calidad de los Programas de Doctorado adscritos a ella, basándose en los indicadores de cada uno de ellos. La elaboración de dichos informes se realiza en consideración a los criterios siguientes:

  • Política y objetivos de calidad: Que permitan a la Escuela consolidar una cultura de la calidad basada en una política y unos objetivos de calidad conocidos y accesibles públicamente, y en consonancia con los que persigue la Universidad de Málaga.
  • Diseño de la oferta formativa: Para que la Escuela pueda contar con mecanismos que le permitan mantener y renovar su oferta formativa, desarrollando metodologías para la aprobación, el control, la evaluación y la mejora periódica de la calidad de sus enseñanzas.
  • Desarrollo de la enseñanza y otras actuaciones orientadas a los doctorandos: Que doten a la Escuela con mecanismos para poder comprobar que las acciones que emprende, incluyendo la movilidad, tienen como finalidad esencial favorecer la formación del doctorando.
  • Personal docente e investigador y personal de administración y servicios: Para poder contar con mecanismos que aseguran que el acceso, la gestión y la formación de su personal docente e investigador y de su personal de administración y servicios se realizan con las garantías adecuadas para que cumplan las funciones que les son propias.
  • Servicios y recursos materiales: Que permiten dotar a la Escuela de mecanismos para diseñar, gestionar y mejorar sus servicios y recursos materiales para el desarrollo adecuado del aprendizaje de los estudiantes.
  • Resultados de la formación: Para dotar a la Escuela con mecanismos que le permiten garantizar que para la toma de decisiones y la mejora de la calidad de las enseñanzas se miden, se analizan y se usan los resultados del aprendizaje, de la inserción laboral y de la satisfacción de los diferentes grupos de interés.
  • Información pública: La Escuela se dota de mecanismos que le permiten garantizar la publicación periódica de información actualizada relativa a las titulaciones y los Programas.

 

La Escuela de Doctorado establecerá una coordinación adecuada entre las comisiones que se creen y los diferentes órganos de decisión a los que se deleguen responsabilidades.


Después del cuerpo del contenido