-         Desarrollar un foro de reflexión, diálogo y formación en torno a la problemática que plantea en los diversos ámbitos socioeducativos el abordaje de la educación intercultural y la propuesta de dinámicas e mejora de la convivencia.

-         Constituir espacios de exposición de “buenas prácticas” para la convivencia y la educación intercultural.

-         Intentar dar respuesta a los múltiples interrogantes que se formulan desde la dimensión formativa y profesional de los agentes educativos, a la capacitación en la mediación, la gestión y resolución de conflictos en contextos socioeducativos multiculturales.

-         Propiciar la generación de grupos de trabajo e investigación en torno a la temática del Congreso, así como de redes de aprendizaje conjunto centrado en el desarrollo de comunidades de aprendizaje vinculadas con proyectos de investigación-acción participativa.

-         Desarrollar entre los asistentes y participantes las  destrezas  necesarias para la aplicación de estrategias y técnicas de actuación en la resolución de conflictos desde una perspectiva interdisciplinar.

-         Promover la constitución de una red de intercambio y comunicación entre profesionales que trabajan para el desarrollo de la cultura de paz, la convivencia y la resolución de conflictos en distintos ámbitos profesionales.

-         Dar a conocer el diseño de acciones que impliquen decisiones políticas, administrativas y sociales para el desarrollo de la convivencia y de la ciudadanía.