PLAN DE ESTUDIOS - SISTEMAS ELECTRÓNICOS ENTORNOS ...
PLAN DE ESTUDIOS ABREVIADO.
Para obtener el titulo de Máster el alumno debe superar, al menos, 60 créditos, de los cuales 43,5 se corresponden con asignaturas (obligatorias y optativas), 4,5 con Practicas Externas y 12 con el Trabajo Fin de Máster.
En la siguiente tabla se relacionan los módulos/materias/asignaturas que integran el plan de estudios:
MÓDULOS | MATERIA | ASIGNATURAS | ECTS |
PLANIFICACIÓN, GESTIÓN Y DESARROLLO DE PROYECTOS | METODOLOGÍA PARA LA PLANIFICACIÓN, GESTIÓN Y DESARROLLO DE PROYECTOS | METODOLOGÍA PARA LA PLANIFICACIÓN, GESTIÓN Y DESARROLLO DE PROYECTOS (Obligatoria) -1º semestre- | 6 |
SISTEMAS ELECTRÓNICOS AVANZADOS | SISTEMAS EMPOTRADOS | DISEÑO DE SISTEMAS EMPOTRADOS BASADOS EN FPGAs (Obligatoria) -1º semestre- | 3 |
TÉCNICAS DE DISEÑO DE SISTEMAS EMPOTRADOS BASADOS EN MICROCONTROLADORES. MICROKERNELS (Obligatoria) -1º semestre- | 6 | ||
MICROPROCESADORES EMPOTRADOS (Optativa) -2º semestre- | 3 | ||
SENSORES Y ACTUADORES | DEL MUNDO FÍSICO AL CONTROLADOR: SENSORES, INTERFACES Y COMUNICACIONES (Obligatoria) -1º semestre- | 4.5 | |
DISEÑO DE PLACAS DE CIRCUITO IMPRESO | DISEÑO DE PLACAS DE CIRCUITO IMPRESO (Optativa) -2º semestre- | 3 | |
TÉCNICAS DE INTERACCIÓN | INTERFACES DE USUARIO | INTERFACES DE USUARIO (Obligatoria) -1º semestre- | 3 |
INTERACCIÓN PERSONA-MÁQUINA | INTERACCIÓN PERSONA-MÁQUINA (Optativa)-2º semestre- | 3 | |
VISIÓN ARTIFICIAL (Optativa)-2º semestre- | 3 | ||
REDES DE SENSORES | TECNOLOGÍA DE REDES DE SENSORES | TECNOLOGÍA DE REDES DE SENSORES (Obligatoria)-1º semestre- | 6 |
INTELIGENCIA COMPUTACIONAL | INTELIGENCIA COMPUTACIONAL | TÉCNICAS AVANZADAS DE PROCESADO DE INFORMACIÓN (Obligatoria) -1º semestre- | 3 |
TÉCNICAS DE MODELADO, MONITORIZACIÓN Y CONTROL (Optativa) -2º semestre- | 3 | ||
PRÁCTICAS EXTERNAS | PRÁCTICAS EXTERNAS | PRÁCTICAS EXTERNAS (Obligatoria) -2º semestre- | 4,5 |
PROYECTO FIN DE MÁSTER | PROYECTO FIN DE MÁSTER | PROYECTO FIN DE MÁSTER (Obligatoria) -2º semestre- | 12 |
PRÁCTICAS EXTERNAS.
Las asignatura de Prácticas de Empresa tiene asignada una carga de 4.5 ECTS. Para la realización de las prácticas se han firmado acuerdos con empresas del sector al que está orientado el Máster: ALTRA, Anturi Technology, Arpa Solutions, Bética Sistemas, CITIC, IHMAN, Ingelabs y Lynka.
La asignatura cuenta con un coordinador académico y un supervisor en cada empresa. La carga de trabajo de la asignatura se divide en una parte presencial en las instalaciones de la empresa y una parte no presencial de trabajo autónomo del alumno.
La parte presencial se divide en al menos dos sesiones. En la primera los supervisores de las empresas plantean un caso práctico, relacionado con las competencias del Máster, que deben investigar y resolver los estudiantes. La parte no presencial consiste en el desarrollo de dicha investigación, para lo cual el supervisor y el coordinador de la asignatura acuerdan con cada estudiante una planificación de tareas e hitos intermedios, que podría incluir sesiones presenciales adicionales. En la última sesión presencial, cada estudiante defiende oralmente una solución al caso práctico planteado. La sesión finaliza con un debate entre el supervisor en la empresa y los alumnos acerca de las soluciones planteadas. La evaluación de la actividad se realiza entre los supervisores en cada empresa y el coordinador de la asignatura.
Aquellos estudiantes con experiencia profesional pueden solicitar la convalidación de las prácticas en empresa.
TRABAJO FIN DE MÁSTER.
El Trabajo Fin de Máster es una asignatura de 12 créditos ECTS cuya competencia principal es que los alumnos sean capaces de dar una solución a un problema relacionado con la temática del Máster, integrando los conocimientos adquiridos y las habilidades desarrolladas a lo largo del curso. En este trabajo se desarrollan la mayor parte de las competencias generales del Máster, y se profundiza en algunas de las específicas, en función del tema elegido.
Las actividades de la asignatura se estructuran en forma de proyecto, de forma que el alumno tiene que analizar, diseñar, implementar, verificar y validar la solución al problema propuesto, partiendo de unos requisitos obligatorios, unos requisitos optativos, y una planificación. Las actividades de cada estudiante están supervisadas por un tutor, y las reuniones entre tutor y estudiante forman parte de la planificación del trabajo.
Los productos que resultan de las actividades son:
1. Un prototipo que satisface los requisitos mínimos, más, opcionalmente, otros requisitos.
2. Un portafolio que documenta el prototipo y el proceso seguido para obtenerlo.
3. Una defensa pública oral del trabajo realizado.
La evaluación del trabajo tiene en cuenta todos los productos, con una ponderación en la calificación final que los estudiantes conocen de antemano.
