banners
beforecontenttitle

I ENCUENTRO EN LA UMA. DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA

Después del título del contenido
Antes del cuerpo del contenido
Trozos html editables
Trozos html editables
: 10/02/2017 17:00
: 10/02/2017 17:00
Previous 1 / 1 Next
/static/merengue/ /static/merengue/ photo video panoramicview image3d audio

 

 

Fecha: 10 de febrero de 2017

Hora: 17:00

Lugar: Edificio El Rayo Verde, Louis Pasteur, 47, 4ª planta

 

 

No nos sorprende la masiva ocupación femenina de las aulas universitarias españolas, pues es una tendencia más que consolidada realizados por las mujeres en cuanto a los logros educativos no se han traducido en una mejora equiparable de su posición en el mercado laboral (salarios y puestos de trabajo), a pesar de que las muestras de un mejor rendimiento académico femenino son ineludibles. Este último dato, ha sido corroborado por el Diagnóstico de Igualdad que se efectuó en la UMA en el año 2010; se constató, que la contribución de las alumnas a la eficiencia académica, salvo en Arquitectura e Ingenierías, duplicaba y a veces triplicaba a la de los hombres. Además, existen actividades y ramas del conocimiento donde las mujeres tienen aún una escasa presencia como es el caso de las tecnologías.

Por tanto, constituye un reto ineludible para la Universidad realizar actuaciones que fomenten la participación de las mujeres y mejoren el desarrollo profesional de las mismas tanto en el ámbito académico como empresarial.

 

Objetivo General:  Compartir experiencias entre mujeres profesionales.

 

Objetivos Específicos: 

- Reflexionar sobre la existencia de desigualdades de género en el mercado laboral a pesar de la ocupación masiva femenina de las aulas y de un mayor rendimiento académico de éstas.

 

- Deliberar acerca de las trayectorias profesionales de las mujeres en el sector TIC  ¿Por qué hay una insuficiente presencia de mujeres en las titulaciones científico-tecnológicas? Discutir cuáles podrían ser las acciones y políticas que contribuyesen a corregir este tipo de brecha de género.

 

- Debatir en qué medida pueden existir diferencias de género en las aspiraciones profesionales en el ámbito de la universidad y de la empresa, ¿tendrían que ver con los roles de género tradicionales que todavía orientan relativamente a la mujer hacia las responsabilidades familiares?

 

Metodología: Metodologías de inteligencia colectiva: técnica de “espacio abierto”

 

Después del cuerpo del contenido