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El SAAD lleva a cabo unos programas dirigidos a responder diferentes necesidades que presentan los estudiantes universitarios con discapacidad. Cada programa persigue un objetivo diferente y proporciona recursos específicos dirigidos a estudiantes con discapacidad.

Para poder acceder a un programa se deben cumplir los requisitos de ingresos señalados en cada uno de ellos.

 

PROGRAMAS

 

PROGRAMA ASISTENTE PERSONAL:

 

¿Qué perseguimos con este programa?

 Compensar las necesidades de personal cualificado para su cuidado de los alumnos en situación de dependencia debido a una discapacidad motora.

 

¿En qué consiste el programa de asistente personal?

 Mediante este programa se proporciona un asistente personal para la asistencia a las actividades docentes. 

 

¿Cuántas horas se financian?

 Se financiarán únicamente las horas dedicadas a la asistencia a las actividades docentes de aquellas asignaturas donde estés matriculado. El número de horas proporcionadas por el SAAD serán como máximo 25 horas semanales.

 

 ¿Qué requisitos debo cumplir para acceder a dicho programa?

  • Tener reconocida una discapacidad con un grado de minusvalía superior al 33%.
  • Tener reconocida la situación de dependencia de nivel II o III, por la Consejería de Salud y Bienestar Social.
  • Encontrarse en cualquiera de los supuestos regulados en los apartados A, B, y C del Anexo III del Real Decreto 1971/1999 de 23 de diciembre de Procedimiento para el reconocimiento, declaración y calificación del grado de minusvalía y/o haber alcanzado 7 puntos o más en los apartados D, E, F, G, H del citado Real Decreto.

 

PROGRAMA ALUMNO COLABORADOR:

 

¿Qué perseguimos con este programa?

 Ofrecer apoyo curricular y académico al alumnado con discapacidad en las diferentes asignaturas, mediante la ayuda o colaboración de un compañero/a.

 

 ¿En qué consiste el programa de Alumno/a Colaborador/a?

 Se trata de asignar al estudiante con discapacidad un compañero/a de su misma clase para que le ayude en aquellas actividades dentro del centro docente, que el estudiante, por su discapacidad, no pueda realizar, como facilitar apuntes, apoyo en biblioteca, acompañamiento en el centro…

 

¿Qué requisitos se deben cumplir para acceder a dicho programa?

  • Tener reconocida una discapacidad con un grado de minusvalía superior al 33%, y estar matriculado en el total de créditos exigidos para su curso académico.
  • Informe Psicopedagógico favorable del SAAD, donde se especifique la presencia de limitaciones funcionales para el seguimiento autónomo de las clases presenciales y las actividades o trabajos no presenciales.
  • El estudiante colaborador debe estar matriculado en la misma titulación y grupo que el estudiante con discapacidad, y compartir al menos el 50% de las asignaturas. 

 

 PROGRAMA ADAPTACIONES CURRICULARES:

 

¿Qué son las adaptaciones curriculares?

En el ámbito universitario, las adaptaciones curriculares son las modificaciones precisas en el currículum de una asignara, en la accesibilidad a su contenido, metodología docente, y formas de evaluación.

Dependiendo de la discapacidad del estudiante y del diseño de la asignatura, puede ser necesaria una modificación en alguno de estos aspectos, para permitir el desarrollo de la materia por parte del universitario con discapacidad en plenas condiciones de igualdad de oportunidades.

 

¿Necesito adaptaciones curriculares en la carrera elegida?

Dependerá del tipo de discapacidad y de la titulación elegida.  El Servicio de Apoyo al Alumnado con Discapacidad, puede valorar la existencia o no de esta necesidad y establecer las adaptaciones más recomendables.

 

¿En qué consiste el programa de Adaptaciones Curriculares?

El programa consta de los siguientes pasos:

  • El SAAD, estudiará la situación personal del estudiante con discapacidad para establecer las adaptaciones que se consideren responde a sus necesidades especiales.
  • El alumno facilitará al Servicio su relación de profesores.
  • Una vez realizada esta valoración, se informará al profesorado sobre las adaptaciones recomendadas. El estudiante puede elegir tres vías diferentes de contacto con el profesorado:
  • Envío por correo interno de Informe Psicopedagógico del estudiante al profesorado.
  • Envío de correo electrónico al profesorado.
  • Convocatoria de reunión presencial con el profesorado implicado. Esta opción está dirigida principalmente a los estudiantes de primer curso.
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¿Qué requisitos se deben cumplir para acceder a dicho programa?

  • Tener reconocida una discapacidad con un grado de minusvalía superior al 33%.
  • Informe Psicopedagógico favorable del SAAD, donde se especifique la necesidad de adaptaciones curriculares para el desarrollo de sus estudios 
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