Organiza: Docentes del Departamento de Didáctica y Organización Escolar

Descripción:El II Ciclo de Conversaciones Pedagógicas de Género y Escuela es un espacio abierto de reflexión social y pedagógica acerca de género y educación. Las conferencias y seminarios formativos irán destinados a estudiantes, PAS y PDI de la Comunidad Universitaria con la finalidad de analizar la situación de la igualdad de género en el mundo social y educativo, conociendo propuestas educativas de empoderamiento de personas y colectivos.

Programa:

Jueves 14 de marzo de 2019, de 16:00 a 18:00 horas (Sala de Grados de la Facultad de CC. Educación de la Universidad de Málaga).

Se abordarán temas relacionados con la igualdad de género en el ámbito educativo.

  • 16:00h.: Recogida de materiales
  • 16:15h.: Presentación e inauguración del Ciclo. Sra. Delegada del rector para la Igualdad y la Acción Social y Sra. Decana de la Facultad de Ciencias de la Educación
  • 16:30h.: Tendremos el placer de contar con la ponencia "La igualdad se aprende: la importancia de educar en igualdad" de Mercedes Sánchez Vico, Jefa de Departamento de Lengua y Literatura del IES Eduardo Janeiro de Fuengirola y Responsable del Plan de Igualdad y del Programa Escuela Espacio de Paz de dicho centro

Viernes 10 de mayo, de 16:00 a 19:30 horas. (Sala de Grados de la Facultad de CC. de Educación de la Universidad de Málaga)

Se abordarán temas relacionados con Género e igualdad en el ámbito social, educativo y jurídico Tendremos el placer de contar con las siguientes ponencias:

  • 16:00h.: "Repensando el Feminismo" Patricia Chamizo. Abogada en Temas de Inmigración y Género. Miembro del grupo de investigación IDEI
  • 17:00h.: Descanso
  • 17:30h.: "Los Derechos y Personas LGTBI+ en el ordenamiento jurídico español. Otro sujeto de derecho es posible" de Liván Soto. Jurista, especializado en estudios de género y políticas de igualdad. Activista por los derechos de las personas LGTBI
  • 18:30h.: Mesa de comunicaciones
  • 19:30h.: Clausura II Ciclo de Conversaciones Pedagógicas de Género y Escuela

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