Objetivos

Los ejes estratégicos, líneas de actuación y acciones sectoriales contenidas en el PPID se orientan hacia una serie de objetivos, que se relacionan a continuación:

• Objetivo 1.    Apoyar la formación continua del profesorado y la mejora de la actividad docente, favoreciendo espacios de reflexión y análisis sobre nuevas metodologías y prácticas educativas.
• Objetivo 2.    Impulsar procesos para la evaluación de la calidad docente y facilitar la obtención de los méritos necesarios para la acreditación a las distintas figuras docentes en los diversos programas.
• Objetivo 3.    Asistir al profesorado en las distintas convocatorias y trámites establecidos por los organismos de evaluación de la actividad docente e investigadora (sexenios y acreditación para las figuras docentes).
• Objetivo 4.    Fomentar la movilidad y participación del profesorado en foros nacionales e internacionales del ámbito de la docencia de las titulaciones oficiales de la Universidad de Málaga.
• Objetivo 5.    Incentivar la creación y publicación de materiales docentes, en formatos tradicionales y en línea, e impulsar la docencia en inglés.
• Objetivo 6.    Ofrecer asistencia en la gestión de tareas relacionadas con la organización de la docencia, las prácticas o los trabajos de fin de estudios, implicando a los estudiantes en departamentos, centros y servicios de calidad.
• Objetivo 7.    Facilitar que se lleve a cabo un aprendizaje integral por medio de la adquisición de competencias transversales y la formación para la mejora de la empleabilidad, la innovación y el emprendimiento.
• Objetivo 8.    Facilitar procesos de adaptación del estudiantado que permitan un mayor aprovechamiento de la docencia para conseguir un aprendizaje significativo.
• Objetivo 9.    Fomentar las acciones de ayuda a la transición a la vida universitaria y orientación al manejo de herramientas comunes para llevar a cabo las actividades básicas del estudiantado.
• Objetivo 10.    Impulsar Grupos de Acción Tutorial y la mentoría de estudiantes en nuestros centros.
• Objetivo 11.    Incentivar que su aprendizaje se integre en la sociedad y en el sistema productivo, por medio de la realización de prácticas curriculares y de trabajos de fin de estudios en empresas e instituciones.
• Objetivo 12.    Facilitar la actualización de conocimientos y la adquisición de herramientas docentes del personal de administración y servicios para favorecer su interacción con el estudiantado en las tareas de apoyo a la docencia.
• Objetivo 13.    Apoyar la gestión, desarrollo y mejora de las titulaciones oficiales de la Universidad de Málaga.
• Objetivo 14.    Simplificar y mejorar el trabajo de los agentes implicados en el seguimiento y acreditación de nuestros títulos oficiales.
• Objetivo 15.    Facilitar la creación de grupos de reflexión y análisis de nuestras titulaciones.
• Objetivo 16.    Alinear las acciones con los criterios de la Dirección de Evaluación y Acreditación de la Agencia Andaluza de Conocimiento (DEVA) y facilitar las acciones de mejora propuestas por los centros en respuesta a los informes de evaluación y renovación de la acreditación de nuestros títulos.
• Objetivo 17.    Fomentar el perfeccionamiento de los procesos de calidad, así como reforzar las posibilidades de la obtención de acreditaciones, nacionales e internacionales, de los títulos oficiales de la UMA.

A pesar de que cada objetivo parece estar dirigido a un sector concreto (objetivos 1 al 6 al profesorado, 7 al 11 al estudiantado y 12 al 17 al personal de administración y servicios (PAS), por la indisoluble relación entre dichos sectores, todos ellos impactan a comunidad universitaria al completo.