Bajo el sello estratégico de la alianza de universidades europeas UNINOVIS – Data for L.I.F.E., Málaga se convierte en el punto de encuentro de la próxima generación de líderes científicos gracias al lanzamiento del programa intensivo combinado (BIP) “Shaping the Future of Health: Young Researchers Leading Change”, que tiene lugar del 27 de abril al 25 de mayo. Esta iniciativa, organizada por la Universidad de Málaga en colaboración con los socios de la alianza Université Sorbonne Paris Nord, Kauno Kolegija y The Hague University of Applied Sciences, nace con la misión de empoderar a los estudiantes de Ciencias de la Salud de diversas instituciones europeas.

Este proyecto es posible gracias al liderazgo de Laura Ramírez, quien junto a María del Pilar Ferrer Martínez, Noelia Moreno Morales y José Miguel Morales Asencio, investigadores de la Facultad de Ciencias de la Salud, ha coordinado una compleja estructura logística y académica, actuando como puente entre las universidades socias, las instituciones locales y los diferentes servicios involucrados.

El programa se desarrolla a través de un formato híbrido que garantiza una formación integral. Tras una primera sesión virtual celebrada el 27 de abril para organizar los grupos multidisciplinares, los estudiantes se enfrentan a tres retos críticos de salud global: el rechazo a las vacunas por desinformación, la fragilidad y caídas en adultos mayores y la violencia obstétrica. Posteriormente, los participantes se trasladarán a Málaga del 4 al 8 de mayo, donde participarán en actividades como visitas a la Universidad de Málaga y al centro de la ciudad y una inmersión en El Burgo para visitar los centros de salud que contará con recepción oficial. Así, se construye una conexión con la realidad social y sanitaria local.

Uno de los pilares centrales de esta estancia es el Congreso Internacional GenZSalud de Innovación y Liderazgo, un evento donde los participantes compartirán espacio con más de 200 jóvenes investigadores y docentes en mesas redondas sobre tecnologías emergentes, emprendimiento y salud pública. Para cerrar el ciclo de aprendizaje, el 25 de mayo se celebrará una sesión final virtual donde los alumnos expondrán sus soluciones y presentarán un “visual abstract” diseñado para la divulgación social.

Con este BIP, la Universidad de Málaga refuerza su compromiso con la excelencia. Se espera que, gracias a esta experiencia, los participantes desarrollen competencias científicas, profesionales y personales y que sean capaces de realizar análisis integrales de los retos actuales en el ámbito de la salud pública, diseñando soluciones desde una perspectiva innovadora. Asimismo, fomentará habilidades de gestión en entornos internacionales, mejorará las competencias en comunicación y divulgación científica de los estudiantes y busca impulsar el compromiso social de los jóvenes para proponer soluciones responsables a los retos de salud del siglo XXI.