Enseñanzas Propias
La Formación Permanente (también denominada Formación Continua, o Formación a lo largo de toda la vida) es el conjunto de acciones formativas que se desarrollan para mejorar tanto las competencias y cualificaciones de los recientemente egresados como la recualificación de los profesionales en activo y que permitan compatibilizar la mayor competitividad de las empresas con la formación individual del profesional.
Por otra parte, en estos años el entorno socioeconómico ha evolucionado de tal manera que la mayor competitividad registrada en el mercado laboral, junto con unas necesidades formativas cada vez más específicas y dinámicas, impulsan la demanda de enseñanzas especializadas. La importancia de que este tipo de formación sea autofinanciable en las universidades públicas, además de la necesaria transferencia de resultados en la relaciones universidad-empresa, exige cierta flexibilidad para competir en el mercado de la formación, al cual pueden ofrecerse productos de calidad avalados con la marca de la Universidad de Málaga.
En este marco, las enseñanzas propias o títulos propios, por sus características de flexibilidad y autonomía, deben responder detectando las carencias de formación más significativas del entorno y ofreciendo las alternativas más adecuadas en cada momento.
La Universidad de Málaga, de acuerdo con la legislación vigente, organiza enseñanzas de Formación Permanente, en modalidad presencial, virtual o híbrida, conducentes a la obtención de otros títulos, distintos a los de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional, que se denominan “Títulos Propios”.
1.- ENSEÑANZAS PROPIAS DE POSGRADO:
Las enseñanzas propias de posgrado tienen como fin principal la ampliación de conocimientos y competencias, la especialización y actualización formativa de personas tituladas universitarias, en el ámbito académico, científico o profesional. En este sentido se corresponderán con las enseñanzas propias de posgrado establecidas en el Real Decreto 822/2021.
Se dirigen a personas que estén ya en posesión de un título universitario oficial español (tanto de grado, máster o doctorado) o equivalente.
Quien se encuentre en posesión de un título universitario oficial expedido por un país extranjero y que faculte en él para acceder a enseñanzas de posgrado podrán acceder si lo autoriza la Comisión de Enseñanzas Propias.
Excepcionalmente se admitirán, con la consideración de matrícula provisional, a estudiantes de las titulaciones de grado que tengan pendiente superar menos de 30 créditos (sin incluir el trabajo de fin de grado y las prácticas externas).
Asimismo, con carácter excepcional y atendiendo a la disposición adicional decimoséptima de la LOSU, se podrá acceder acreditando experiencia profesional o laboral con nivel competencial equivalente a la formación académica universitaria.
En función de su carga lectiva se dividen en:
Máster de Formación Permanente
2.- ENSEÑANZAS PROPIAS DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA:
Estos estudios no requieren estar en posesión de titulación universitaria y tienen como finalidad la ampliación y actualización de conocimientos, competencias y habilidades formativas o profesionales que contribuyan a una mejor inserción laboral. Podrán corresponderse con enseñanzas propias de formación permanente, según el Real Decreto 822/2021, o con otras enseñanzas propias.
Diplomas de Extensión Universitaria
Certificados de Extensión Universitaria
Certificados de Formación Continua
3.- MICROCREDENCIALES:
Las microcredenciales universitarias son enseñanzas propias de menos de 15 ECTS que tienen como finalidad certificar resultados de aprendizaje ligados a actividades formativas de corta duración según el Real Decreto 822/2021, por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad.
Las microcredenciales universitarias tienen como objetivo prioritario la recualificación profesional, permitiendo la adquisición de forma selectiva y flexible de conocimientos, capacidades y competencias en el ámbito de la formación a lo largo de la vida. Asimismo, deben promover y priorizar una colaboración ágil con el tejido productivo, respondiendo a necesidades y demandas formativas específicas del mercado laboral para fomentar la empleabilidad y favorecer la inserción laboral.
4.- OTROS TÍTULOS PROPIOS
Los cursos de Adaptación al Grado permiten la nivelación académica de los antiguos estudios de Diplomado, Maestro e Ingeniero Técnico a los actuales estudios de Grado.
Los cursos de formación complementaria o cursos cero están destinados al estudiantado de nuevo ingreso dotándoles de formación específica en materias básicas de probada dificultad en los grados a los que acceden, así como en herramientas de uso común en la vida universitaria.
Los cursos de competencias transversales están destinados al estudiantado matriculado en títulos oficiales de grado y máster de la Universidad de Málaga dotándoles de herramientas básicas necesarias para mejorar su adecuación en los contextos formativos, sociales y medioambientales en los que el alumnado deberá actuar.
Cursos competencias transversales
Los Massive Online Open Courses (MOOC) y Small Private Online Courses (SPOC) son modalidades de impartición online. Mientras que los MOOCs son cursos masivos y abiertos a cualquier persona, los SPOCs tienen un acceso restringido y están destinados a un grupo más reducido, normalmente de una comunidad o entidad específica.
