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  • Congreso Internacional de Pedagogía Social
    14 de Septiembre de 2016

    Equipo RIEDU

    Algunos miembros de RIEDU participaron en el Congreso Internacional de Pedagogía Social que este año se ha celebrado en Girona.

  • Soñar despierto en Los Asperones
    3 de Julio de 2016

    Noticia publicada en Málaga Hoy

    El CEIP María de la O es desde este curso comunidad de aprendizaje y niños, padres y maestros han expresado sus deseos para el barrio. Ahora tocará cumplirlos.

  • Trencadí Romí
    4 de Junio de 2016

    Mujeres de Los Asperones

    Claman contra los estereotipos con un videoclip y un mural realizado con trozos de cerámica con motivo de la fiesta por el 40º aniversario de la Escuela Infantil de la UMA.

  • 19 de Abril de 2016

    Equipo RIEDU

    Minidocumental presentado en el Congreso Estatal de Educación Social (2016). Un proyecto impulsado por la Mesa de Infancia del Barrio que pone en valor la lucha de las personas y el trabajo en red de algunas instituciones para vencer la exclusión social.

     

  • La educación de calle. Una propuesta de trabajo educativo en medio abierto
    1 de Enero de 2016

    José Manuel de Oña Cots

  • Proyecto Escuela: Espacio de Paz. Reflexiones sobre una experiencia en un centro educativo
    1 de Enero de 2016

    José Manuel de Oña Cots y Emilio Andrés García Gálvez

    Esta investigación pretende exponer la situación del Proyecto “Red Escuela: Espacio de Paz” en un Centro de Secundaria de la provincia de Málaga, visto básicamente desde la perspectiva del alumnado, tratando de dar voz a los auténticos protagonistas del trabajo educativo, por medio de sus valoraciones y opiniones.

  • Fracaso escolar y desventaja sociocultural. Una aproximación biográfica
    1 de Enero de 2016

    Ignacio Calderón Almendros

    Este libro trata de dar voz a aquellos a los que el sistema educativo a determinado su fracaso escolar, mediante modos de intervención que justifican y legitiman un orden concreto y la asimilación de significados injustos.


  • Between two shores: Crises of values and upbringing practices among Moroccan immigrant families in Andalusia
    1 de Enero de 2016

    Cristóbal Ruíz Román y María Teresa Rascón

    Este artículo tiene como objetivo analizar y comprender cómo construyen su identidad las familias marroquíes que viven en Andalucía.

  • La importancia del ambiente de aprendizaje. Pedagogía ecológica en un centro de menores
    1 de Enero de 2016

    David Herrera Pastor y José Manuel de Oña Cots

    Este artículo fija la mirada en un aspecto del proceso de Enseñanza-Aprendizaje muy importante, insuficientemente atendido: el ambiente de aprendizaje, y en especial en las relaciones y el clima psicosocial.

  • De la identidad del ser a la pedagogía de la diferencia
    1 de Enero de 2016

    Ignacio Calderón Almendros, Juan Miguel Calderón Almendros y María Teresa Rascón Gómez

    Las distintas definiciones acerca del ser humano intentan identificar una característica que sea representativa, y generalizarla así para todo el género Homo ¿Y si la característica que define al ser humano es la que atiende a la diferencia?

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