Máster Enfermería Cuidados Críticos Competencias E.

MÁSTER DE FORMACIÓN PERMANENTE EN ENFERMERÍA DE CUIDADOS CRÍTICOS DEL ADULTO Y PEDIÁTRICOS

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Utilizar los conceptos teóricos y el conocimiento de los cuidados de enfermería como base para la priorización, resolución de problemas y toma de decisiones en la atención a pacientes en situación crítica Conocer y aplicar con solvencia la metodología de los cuidados enfermeros en todas su fases en la atención a personas en situación crítica y urgente Capacidad para informar, registrar, documentar, derivar y hacer un seguimiento de cuidados utilizando la historia clínica electrónica y las tecnologías necesarias Establecer una relación terapéutica eficaz con pacientes y familiares que favorezca la humanización del cuidado y su afrontamiento a situaciones vitales estresantes Capacidad para garantizar la continuidad asistencial en la cadena de atención al paciente crítico y urgente Conocimiento del marco de atención, de regulación, organización y prestación de servicios en Emergencias, Urgencias y Cuidados Intensivos Saber valorar, monitorizar y organizar los cuidados agudos para personas con problemas cardiovasculares Saber valorar, monitorizar y organizar los cuidados agudos para personas con problemas respiratorios graves Saber valorar, monitorizar y organizar los cuidados agudos para personas con traumatismo grave Saber valorar, monitorizar y organizar los cuidados agudos para personas con procesos infecciosos y sepsis Comprender, valorar y monitorizar  los procesos fisiopatológicos de personas con procesos digestivos agudos urgentes Saber valorar, monitorizar y organizar los cuidados agudos para personas con procesos renales Saber valorar, monitorizar y organizar los cuidados agudos para personas con procesos neurológicos Saber valorar, monitorizar y organizar los cuidados agudos para personas con procesos posquirúrgicos graves Actuación ante una emergencia vital inmediata mediante la prestación de soporte vital avanzado cardiológico y al trauma grave en adultos, niños y adolescentes. Utilizar con destreza y seguridad los medios terapéuticos, de apoyo diagnóstico y tecnología aplicada al cuidado y monitorización del paciente crítico y urgente Conocer el uso y la indicación de productos sanitarios vinculados a los cuidados del paciente crítico Conocer los diferentes grupos de fármacos usados con más frecuencia en el paciente crítico y urgente, los principios de su autorización, uso e indicación, y los mecanismos de acción de los mismos.  Saber aplicar criterios de priorización y triage de personas en situaciones de emergencia, urgencia y catástrofes Identificar áreas de variabilidad de la práctica clínica y de la toma de decisiones en materia de cuidados y las implicaciones que tiene en la prestación de servicios de salud. Capacidad para elaborar preguntas de búsqueda sobre áreas de incertidumbre en la práctica clínica y en el diseño de servicios de cuidados para la atención a pacientes críticos y urgentes Conocer y manejar fuentes de información basada en la evidencia Capacidad para tomar decisiones en el cuidado de pacientes críticos y urgentes basadas en el mejor conocimiento disponible Capacidad para evaluar críticamente resultados de investigación secundarios y primarios Conocer los principios de investigación científica aplicados a las Ciencias de la Salud Conocer los métodos de muestreo más frecuentes en investigación en Ciencias de la Salud Conocer los distintos tipos de métodos y diseños de investigación cuantitativa Conocer los distintos tipos de métodos y diseños de investigación cualitativa Conocer y saber manejar métodos de análisis estadístico aplicados a investigación cuantitativa Conocer y saber manejar métodos de análisis cualitativo Saber elaborar un protocolo de investigación Conocer los principios de escritura y comunicación científica en Ciencias de la Salud