Estrategia de inclusión y diversidad Erasmus+ UMA

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INCLUSIÓN Y DIVERSIDAD – PRIORIDAD DEL PROGRAMA ERASMUS+

La “inclusión y la diversidad”, en su conjunto, constituye una de las principales prioridades del Programa Erasmus+ en el periodo plurianual 2021-2027. Para ello, aplica medidas y apoya a las instituciones con el fin de promover la igualdad de oportunidades y acceso, la inclusión, la diversidad y la equidad en todas sus acciones.

El grupo objetivo de esta prioridad son los “participantes con menos oportunidades”: “personas que se enfrenten a obstáculos que le impidan tener un acceso eficaz a las oportunidades que ofrece el Programa por motivos económicos, sociales, culturales, geográficos o de salud, debido a su origen inmigrante, por razones tales como la discapacidad y las dificultades de aprendizaje o por cualquier otra razón, incluidas las que puedan dar lugar a discriminación a tenor de los dispuesto en el artículo 21 de la Carta de Derechos Fundamentales de la Unión Europea”.

Esta prioridad se desarrolla en un marco estratégico de Inclusión y Diversidad establecido por directrices de la Comisión Europea y la Agencia Nacional Erasmus+ (SEPIE).

La Universidad de Málaga, por su parte, con el fin de poner en práctica estos principios, presenta su “Estrategia de inclusión y diversidad UMA en el marco del Programa Erasmus+”.

El objetivo principal de esta Estrategia es: incrementar la participación en el Programa Erasmus+ de los colectivos que se enfrentan a diferentes obstáculos que impiden el óptimo acceso a la movilidad. 

Asimismo, se establecen una serie de subobjetivos que ayudarán a implementar el objetivo principal:

• Difundir entre la comunidad universitaria los principios de inclusión y diversidad del Programa Erasmus+ en todos los eventos multiplicadores y contribuir de esta manera al conocimiento de las ayudas adicionales y del apoyo a la inclusión a los que pueden acceder los participantes con “menos oportunidades”.
• Establecer canales de comunicación y colaboración con los Servicios de Apoyo a los/as Estudiantes de la Universidad de Málaga especializados en materia de inclusión y diversidad.
• Fomentar la formación del personal del Servicio de Relaciones Internacionales en materia de inclusión y diversidad.
• Contribuir a la sensibilización de todos los actores relacionados con la movilidad en la institución en este campo y promover la existencia de “responsables de inclusión” en cada centro.

Perfiles de estudiantes con “menos oportunidades” en proyectos de movilidad ERASMUS+ de la Universidad de Málaga

Discapacidad

• Tener reconocida y calificada legalmente una discapacidad en grado igual o superior a 33 por ciento.

Obstáculos socioeconómicos

• Ser beneficiario de una beca de estudios de carácter general de la Administración General del Estado para realizar estudios universitarios y otros estudios superiores o de una beca del Departamento de Educación del País Vasco, o de una beca para la escolarización de estudiantes de niveles no universitarios concedida por el Departamento de Educación del País Vasco, en el curso inmediatamente anterior al que se vaya a realizar la movilidad o en el curso en el que se realice la movilidad.
• Percibir la unidad familiar una prestación de Ingreso Mínimo Vital / Renta Mínima de Inserción o cualquier otra prestación de igual o similar naturaleza, según la denominación adoptada en cada Comunidad Autónoma.
• Estar en riesgo de exclusión social.
• Pertenecer a una familia numerosa o monoparental.
• Encontrarse en una situación de especial necesidad y emergencia social.
• Ser víctima de terrorismo, de violencia de género o en situación de orfandad.
• Encontrarse en una situación de dependencia o con dependientes a cargo.
• Tener un contrato de trabajo a tiempo completo.
• Padecer problemas físicos o mentales que generen la necesidad de apoyo adicional.
• Tener la condición de refugiado o con derecho a protección subsidiaria o haber presentado solicitud de protección internacional en España.

Problemas de salud

• Padecer problemas físicos o mentales que generen la necesidad de apoyo adicional.

Diferencias culturales

• Tener la condición de refugiado o con derecho a protección subsidiaria o haber presentado solicitud de protección internacional en España.

Puede consultar aquí el texto íntegro de la “Estrategia de inclusión y diversidad ERASMUS+ de la UMA”, en el que encontrará los requisitos, documentos, plazos y demás información, sobre las ayudas para estudiantes con “menos oportunidades” y las ayudas de “apoyo a la inclusión” para estudiantes y personal.