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PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DEL IGIUMA

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A continuación se encuentran los proyectos de investigación en los que las y los integrantes del IGIUMA han participado en los últimos diez años, tanto aquellos que se encuentran activos como aquellos cuyo plazo de ejecución ha finalizado.

LÍNEA 1: CIENCIAS DE LA SALUD, INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

 

Las tecnologías del género en las configuraciones de la biopolítica en la España de la primera mitad del siglo XX: una cartografía desde la historia de la Medicina

Miradas Situadas: Arquitectura de Mujer en España desde Perspectivas Periféricas

Investigación, redes asistenciales y empoderamiento: respuestas sociales y científicas a las enfermedades raras en la Península Ibérica (1940-2015)

Álgebras de grafo, álgebras de evolución y estructuras de Lie

Álgebras de Grafo y álgebras no asociativas

Red Temática Álgebra no conmutativa

Álgebras, grafos y Teoría de Lie. Sus interacciones

Álgebras de grafo y teoría de Lie

Fortalecimiento institucional e internacionalización de las Matemáticas en Senegal

Proyecto de Excelencia Álgebras de caminos de Leavitt y álgebras de Lie


LÍNEA 2: PSICOLOGÍA, EDUCACIÓN, ECONÓMICAS, DERECHO Y SOCIOLOGÍA

 

Totalitarismos y exilio interior de las educadoras en España (1923-1975): silencios, resistencias y resignificaciones

Elaboración del Informe sobre gestión de la innovación y la generación de entornos co-creación en startips lideradas por mujeres. Women Starup Community

Abuso sexual infantil: Prevalencia e imaginario en futuras y futuros profesionales de la educación

Produsage cultural en las redes sociales: industria, consumo popular y alfabetización audiovisual de la juventud española desde la perspectiva de género

Inmigración y envejecimiento en Europa

Mujeres y menores víctimas de violencia de género. Un análisis multidisciplinar

Campus Tech Chicas UMA

Comportamientos basados en el discurso del odio. Respuestas desde el Derecho penal y otros ámbitos del ordenamiento jurídico

E-CIVELES:  Digital Competences and Intercultural Values in e-Learning EnvironmentsDigital Competences and Intercultural Values in e-Learning Environments

El estado y la iglesia como órganos de control de profesorado no universitario

La depuración franquista del profesorado de las Escuelas Normales

El Derecho fundamental de Libertad religiosa y de conciencia y su descentralización en el Derecho autonómico


LÍNEA 3: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ARTE

 

Desnortadas. Territorios del género en la creación artística contemporánea

Las barricadas del recuerdo: historia y memoria de la Era de las revoluciones en España e Hispanoamérica (1776-1848)

Familia, dependencia y ciclo vital en España, 1700-1860

Red de Investigación en Arte y Feminismo (RIAF)

En clave femenina: música y ceremonial en las urbes andaluzas durante el reinado de Fernando VII (1808-1833)

Los trabajos de las mujeres en la Andalucía Moderna (TRAMA)

PoLeNo. Políticas para la legitimación nobiliaria: semejanzas, disimilitudes y apropiaciones en el coleccionismo entre la nobleza y la burguesía española (1788-1931)

Encrucijada de mundos: identidad. Imagen y patrimonio de Andalucía en los tiempos modernos

Itinerario contra la violencia de género en la UMA: Scape Campus. Cartografía de la violencia de género en la Universidad de Málaga

Andalucía literaria y crítica: fondos documentales para una historia inédita de la literatura española y su estudio. Los legados Alborg y Canales de la Universidad de Málaga

Tres siglos de arte del grabado (XVI-XVIII): estampa y cultura visual en Andalucía y su impacto en el Nuevo Mundo. Nuevos enfoques

En clave femenina: Música y ceremonial en las urbes andaluzas durante el reinado de Fernando VII

Produsage juvenil en las redes sociales y manifestación de las desigualdades de género: nuevas formas de violencia

Communities and Students Together

Cruising Torremolinos. Memoria, imagen e identidades LGBT/queer desde los años sesenta hasta la actualidad

Familias, trayectorias y desigualdades sociales en la España centro-meridional, 1700-1930

Individualismo moderno. Escenarios familiares de emergencia de la identidad personal en el Occidente Moderno Peninsular (1700-1850)

Prácticas de subjetividad en las artes contemporáneas. Recepción crítica y ficciones de la identidad desde la perspectiva de género

Poder, identidades e imágenes de ciudad: música y libros de ceremonial religioso en la España Meridional (siglos XVI-XIX)

Crisis y cambios sociales: impactos en el proceso de modernización en la España del siglo XX

La voz de las mujeres en el espacio público: siglos XVIII-XX

Familia, desigualdad social y cambio generacional en la España centro-meridional, 1700-1900

Familia y comunidad rural: mecanismos de protección comunitaria en el interior peninsular (SS.XVIII-1900)

Lecturas de la Historia del Arte Contemporáneo desde la perspectiva de género (L.H.A.C.P.G.)

Epigrafía funeraria y libros de viajes. Puesta en valor del patrimonio documental y epigráfico del cementerio inglés de la ciudad de Málaga

Arquitectura, ciudad y territorio en Málaga (1900-2008)


LÍNEA 4: FILOSOFÍA Y FILOLOGÍA

 

Estudio y edición de textos griegos inéditos: los escolios de la Antología Planudea

El columnismo lingüístico en la prensa española desde sus orígenes. Análisis multidimensional, caracterización y aplicaciones (METAPRES-COLING)

Los escolios a la Antología Planudea. Manuscritos e incunables, fuentes literarias y edición crítica

El discurso metalingüístico sobre “mujer y lenguaje” en la prensa española: Análisis del debate lingüístico y su repercusión social

Andalucía y lo andaluz ante el gran público. Textos fundamentales para su representación en los siglos XVIII y XIX

Género y Espiritismo en Andalucía (1840-1920): Enfoque filológico y traductológico

Orientation’: una perspectiva dinámica sobre la ficción y la cultura contemporáneas

La Creatividad en la Sombra. Relatos Mestizos del arte en la sociedad contemporánea

Corporeality, Genders and Differences: Cultural Practices of Violence and Marginalisation

La literatura del nuevo milenio. (LINUMI). Portal de jóvenes autores andaluces: Málaga (2000-2020)

Cuerpos en tránsito 2: movilidades, géneros, interdependencias

Leer y escribir la nación: mitos e imaginarios literarios de España (1831-1879)

El humor y su sentido. Discursos e imágenes desde la Ilustración hasta hoy

Proyecto de excelencia el discurso metalingüístico en la prensa española (1940-hoy). Análisis multidimensional y caracterización

Constelación cívica II: debatiendo la democracia y los derechos

Cuerpos en Tránsito: del conflicto a la recuperación

Sexualidades y nuevas identidades de género en las culturas anglófonas contemporáneas

 

LÍNEA 5: COMUNICACIÓN Y TRADUCCIÓN

 

Los derechos humanos de las mujeres palestinas. Relatos de resilencia en tiempos de Covid-19

Itinerario contra la violencia de género en la UMA: Scape Campus. Cartografía de la violencia de género en la Universidad de Málaga

Políticas editoriales en torno al español como lengua de traducción en España y América

Produsage juvenil en las redes sociales y manifestación de las desigualdades de género: nuevas formas de violencia

Processi umanitari e nuove pratiche nella gestione del fenomeno migratorio: le Organizzazioni Non Governative nel Mediterraneo centrale

Red docente de excelencia “traducción y LGTBQ+”

Acciones para la gestión de proyectos en comunicación con perspectiva de género para el fortalecimiento de los grupos y la creación de redes europea

Corpus hispánico y americano en la red: textos antiguos

Promoción de las microempresarias en la zona norte de Marruecos: diagnóstico e intervención para un desarrollo sustentable

Aprender a tomar medidas para la salud mental y el bienestar en la vejez

La política de lo simbólico en la Historia y en la Historia del Arte. Creadoras de lenguaje histórico en los periodos de transición: SS. XIV-XV y SS. XX-XXI

KIFLI: Keeping Fit in Later Life

Observatorio del tratamieto informativo de la violencia de género con especial atención a la identidad étnica/cultural

Outdoor ict

Comunicación y cambio climático. Estrategias de traslación mediática del consenso científico a la opinión pública

Evaluación de las Competencias Informacionales de los estudiantes universitarios en el Área de Ciencias Sociales: Diseño de Herramientas Web y Propuesta Formativa E-Learning

E-Ccom+45: E-Competences and E-Communication for People from their Mid to Late Forties and Seniors



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