La participación de la UMA en esta actividad permitió acercar al estudiantado las experiencias y oportunidades vinculadas a la cooperación internacional y al voluntariado universitario, poniendo en valor el compromiso social de la institución y el impacto de los proyectos desarrollados en distintos países.

El coloquio contó con la moderación de Almudena Macías León, vicedecana de Movilidad y Relaciones Internacionales y profesora titular de Trabajo Social de la Universidad de Málaga, y de Mario Millán, profesor titular de Trabajo Social de la Universidad de Málaga.

Durante la sesión intervinieron Elena Vásquez, voluntaria de FUNDACOES Honduras y actualmente realizando una estancia de intercambio en la Facultad de Estudios Sociales y del Trabajo, así como alumnado de la UMA con experiencia en proyectos de cooperación internacional desarrollados en 2025 con cofinanciación de la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo y de la Universidad de Málaga.

Entre las experiencias presentadas destacaron:

  • Stella Gómez Giménez, estudiante del Máster en Dirección Estratégica e Innovación en Comunicación y voluntaria del proyecto “Comunicación de paz desde los territorios. Mapeando narrativas transformadoras en Colombia”.
  • Ainhoa Santiago Benítez, alumna del Grado en Educación Primaria y participante en el proyecto “Tallán Malingas: tender puentes educativos con el proyecto integrado de prácticum en la red rural Fe y Alegría (Perú)”.
  • Gabriel Gálvez Muñoz, voluntario del proyecto “Aprendizaje servicio en el municipio de Bonanza (Región Autónoma de Costa Caribe Norte, Nicaragua)” y estudiante del Doble Máster Universitario en Arquitectura y Proyectos Arquitectónicos: Diseño Ambiental y Nuevas Tecnologías.

La actividad permitió generar un espacio de reflexión e intercambio sobre el papel de la cooperación universitaria al desarrollo, así como compartir experiencias de aprendizaje, compromiso social e impacto comunitario vividas por el estudiantado participante en los distintos proyectos internacionales.