La Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales se hace eco del éxito de sus estudiantes y felicita a los equipos participantes por el nivel mostrado ante un reto real planteado por OPPLUS

El alumnado de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Málaga ha tenido una destacada participación en la final del I Reto Empresarial UMA-OPPLUS, celebrada en la sede de OPPLUS, en la sala Ágora de su Campus de Formación, en Málaga TechPark.

La Facultad, a través de su decana, Ana José Cisneros, se hace eco de estos resultados y felicita al alumnado participante por el excelente nivel mostrado durante todo el proceso, así como por su motivación, capacidad de trabajo y compromiso a la hora de afrontar un reto empresarial real planteado por una compañía de referencia en Málaga en el ámbito de la consultoría de procesos.

En esta primera edición, el equipo Espet-FinTech, integrado por Pablo Prieto Blanco, Jorge Tabuenca Luque, Sergio Vargas Moreno e Ignacio Morales Sousa, obtuvo el segundo puesto, dotado con un premio de 500 euros. El equipo contó con la participación de estudiantes vinculados a la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, procedentes del Doble Grado en Finanzas y Contabilidad + Administración y Dirección de Empresas y del Doble Grado en Economía + Administración y Dirección de Empresas, itinerario bilingüe, que se unieron a estudiantes de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, del Grado en Ingeniería Informática, y de la Facultad de Ciencias, del Doble Grado en Ingeniería Informática y Matemáticas.

También alcanzó la final el equipo Vanguards Analytics, formado por Alberto Hijano Izquierdo y Carlos López Peláez, estudiantes del Grado en Administración y Dirección de Empresas de la Facultad, que recibieron, junto al resto de equipos finalistas, una dotación de 100 euros en reconocimiento al trabajo desarrollado y al alto nivel de las propuestas presentadas.

Desde la Facultad se destaca especialmente la capacidad del alumnado para aplicar los conocimientos adquiridos en el aula a la resolución de problemas reales, combinando análisis económico, visión empresarial, trabajo en equipo, comunicación y orientación práctica. La participación de estos estudiantes refleja el talento que se forma en la UMA y su preparación para afrontar con éxito su incorporación al mercado laboral.

El director de la Cátedra UMA-OPPLUS, José Manuel Núñez Sánchez, profesor de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, ha subrayado asimismo el orgullo que supone comprobar el desempeño del alumnado en una iniciativa de estas características, tanto por la calidad de las propuestas presentadas como por la madurez con la que los equipos defendieron sus soluciones ante representantes del Consejo de Administración y del equipo directivo de OPPLUS, liderados por su CEO, Ricardo Jurado.

El reto partía de un problema real planteado por OPPLUS y permitió al alumnado trabajar durante varias semanas en el diseño de soluciones sólidas, aplicables y creativas. La final reunió a seis equipos, seleccionados tras un proceso en el que se presentaron inicialmente 17 propuestas y 8 equipos pasaron a semifinales.

Uno de los aspectos más enriquecedores de esta primera edición ha sido su carácter transversal, con estudiantes procedentes de titulaciones como Finanzas y Contabilidad, Administración y Dirección de Empresas, Economía, Marketing, Ingeniería Informática, Ciberseguridad e Inteligencia Artificial, Ingeniería de Organización Industrial, Telecomunicaciones y otros ámbitos de conocimiento. Esta diversidad de perfiles ha contribuido a generar propuestas multidisciplinares y conectadas con las necesidades reales del entorno productivo.

La Facultad agradece a OPPLUS su apuesta por la educación universitaria y por el talento joven a través de esta iniciativa, que contribuye a reforzar la conexión entre universidad y empresa, uno de los pilares fundamentales de esta Cátedra. Asimismo, felicita a todos los equipos participantes, finalistas y ganadores por el esfuerzo, la implicación y la calidad demostrada durante todo el proceso.