Fotoperiodismo para informar sobre la violencia contra la mujer y la infancia
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La Facultad organiza una sesión formativa impartida por el fotoperiodista Daniel Pérez García-Santos, fundador y primer presidente de la Asociación Malagueña de Informadores Gráficos de Prensa (AMIGP). Actualmente es responsable de Fotografía y Edición Gráfica en la Diputación de Málaga y ha desarrollado su trayectoria profesional en medios y organizaciones como EFE, El País, Getty Images y el Teatro Cervantes y Echegaray. Asimismo, ha sido galardonado con el Premio Andalucía de Periodismo en la modalidad de Proyección Internacional de Andalucía.
Durante la sesión se abordarán los retos éticos y profesionales del fotoperiodismo en la cobertura informativa de situaciones de violencia, con especial atención al tratamiento visual de la violencia contra las mujeres y la infancia.
La formación se completará con una tarea práctica posterior que el alumnado deberá realizar para cubrir las horas de trabajo autónomo asociadas a la actividad. Esta tarea se explicará durante la sesión presencial y deberá entregarse posteriormente de forma virtual a la profesora Ana Zafra (amzafra@uma.es).
La sesión tendrá lugar de forma presencial en el Aulario Isabel Oyarzábal, aula 1, el viernes 8 de mayo, en horario de 9:30 a 12:30.
Actividad dentro del Suplemento Europeo al Título (SET) en Igualdad reconocida por la Universidad de Málaga
Fecha: 8 de mayo
Horario: 9:30 a 12:30
Número de horas reconocidas: 5
Responsable de la formación: Laura Teruel Rodríguez
Enlace actividades https://www.uma.es/unidad-de-igualdad/info/154898/catalogo-de-formacion-validada-20252026/
Objetivos formativos en igualdad
- Sensibilizar al estudiantado sobre el papel de la imagen en la construcción de narrativas mediáticas sobre la violencia, especialmente la violencia ejercida contra mujeres y menores, promoviendo un enfoque informativo respetuoso con los derechos humanos, la dignidad de las víctimas y los principios de igualdad.
- Fomentar el desarrollo de criterios éticos y profesionales en el uso y producción de contenidos audiovisuales, capacitando al alumnado para informar sobre situaciones de violencia desde una perspectiva de género y evitando la reproducción de estereotipos, la revictimización o el sensacionalismo.







