En primer lugar, los alumnos/as han visitado la Casa de las Instituciones Europeas, donde comprobaron la historia de los pueblos europeos, así como la evolución para la creación de la actual Unión Europea.

Posteriormente, acudieron el Parlamento Europeo, donde la funcionaria española responsable de la Dirección General de Comunicación de dicho organismo, les explicó a los alumnos su funcionamiento, composición, formas de aprobación de iniciativas, actividades de los grupos parlamentarios, etc. Asimismo, se abordó en la charla el papel de la Comisión Europea, Consejo Europeo y Consejo de la Unión Europea y ñas vías de acceso profesional para formar parte del personal en la Unión Europea, explicación que fue de especial interés para los alumnos.

Finalmente visitaron el Hemiciclo donde comprobaron el funcionamiento del mismo.

BRUSELAS 2

El segundo día de la visita los estudiantes han acudido a la sede de la Comisión Europea en Bruselas y han sido recibidos por la Jefa del Servicio de Cooperación de la DG de Desarrollo Rural de la Comisión Europea, Dña. Cristina Miranda

La Sra. Miranda explicó a los alumnos el funcionamiento de la comisión, las opciones para tramitar una iniciativa, las consultas públicas o la transparencia y expuso como la Unión Europea tiene 44 direcciones generales y agencias por todo el mundo, donde también podrían trabajar los graduados en GAP. Hizo especial referencia a los desafíos de Europa, tales como son las migraciones, terrorismo y desigualdad interna. La Sra. Miranda terminó explicando como entrar a trabajar en la Comisión Europea, tanto como funcionarios, contratados o colaboradores.