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COOPERACIÓN INTERNACIONAL - MEDICINA

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Click aquí para acceder a las convocatorias de Cooperación Internacional

 

La Facultad de Medicina participa, desde el 2014, en el Programa de Voluntariado en Cooperación Internacional convocado por el Vicerrectorado Universidad de Málaga (https://www.uma.es/relaciones-internacionales/info/106725/cooperacion-internacional/). Los alumnos realizan una estancia de ocho semanas en proyectos de Cooperación en los que colaboran con las ONG del destino como son ACOES-Honduras (Proyecto SUYAPA) en Honduras, Redes rurales de Fe y Alegría (Proyecto VIRÙ) en Perú, o con los HWC (Proyecto KUFIYA) en Palestina, integrándose en las actividades de las mismas (https://www.uma.es/media/files/Listado_Definitivo_Seleccionados.pdf).

Las experiencias se desarrollan usando la metodología de Aprendizaje Servicio, que incentiva el aprendizaje mediante la participación activa en experiencias asociadas al servicio comunitario. En las actividades y experiencias que se llevan a cabo en terreno se puede observar y constatar la potencialidad y calidad de lo que supone para los/as futuras médicas/os trabajar en contextos sin apenas recursos y la valoración de las experiencias por su parte siempre ha sido positiva. Así, su participación permite al estudiantado poner en práctica sus competencias profesionales y adquirir otras, incluidas las transversales y valores como el respeto a la diversidad, justicia social, solidaridad, altruismo, que les ayudan a percibir la medicina como algo más que una resolución de problemas de salud, reforzándose su motivación para trabajar de forma generosa y gratuita. En algunos casos, su trabajo en destino es objeto de análisis y estudio en sus Trabajos Fin de Grado.

Hasta la actualidad, han participado más de medio centenar de estudiantes en esta experiencia como puede observarse en la siguiente tabla de participación de estudiantes del Grado en Medicina.

Participación en proyectos de Cooperación Internacional

AÑO

TFG (n)

SUYAPA (n)

VIRU (n)

KUFIYA (n)

TOTAL (n)

2014-2015

3

3

-

-

3

2015-2016

6

5

4

-

9

2016-2017

3

4

4

-

8

2017-2018

4

5

5

-

10

2018-2019

5

5

6

2

13

2021-2022

 

2

4

-

6

TOTAL

21

22

17

2

51

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