CI-23-267

Categoría Profesional: Técnico Superior B (Titulación Universitaria Superior) Investigador/a Principal: Guido Cimadomo Dedicación: 25 horas/semanales. Duración: 4 meses Trabajo a realizar: Las actividades que realizará el investigador se desarrollan en el ámbito del proyecto europeoErasmus+ Socially Situated Architectural Pedagogies (SArPe) (https://www.sarpe.org), que busca configurar el papel del arquitecto como ciudadano activo en el discurso de la inclusión, la participación y el empoderamiento a través del compromiso cívico y las prácticas participativas. Literary review en ámbito español identificando las prácticas docentes más relevantes en Escuelas de Arquitectura Españolas. Análisis de las prácticas docentes más relevantes y novedodas, extrayendo y unificando información, también a través de cuestionario online a docentes. Organización y gestión de seminarios y encuentros (presenciales y/o virtuales) con docentes y agentes sociales identificados en las fases anteriores para discutir sobre las prácticas más destacadas. Realización y transcripción de las conclusiones de los encuentros realizados. Realización de catalogación de las experiencias seleccionadas, a través de plantillas que se prepararán al efecto (en inglés). Sistematización de la información obtenida para posterior publicación académica impresa