Ciencia y creatividad para mejorar la estancia hospitalaria de pacientes pediátricos en Málaga
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La Universidad de Málaga y el Hospital Materno Infantil acercan la experimentación y el juego a los más pequeños con talleres innovadores como “Cienceando”.
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La Universidad de Málaga, en colaboración con el Hospital Materno Infantil de Málaga, continúa desarrollando iniciativas destinadas a mejorar la experiencia de los pacientes pediátricos a través de talleres educativos y creativos. Estas actividades tienen como objetivo fomentar el aprendizaje, la curiosidad y el bienestar emocional de los niños durante su estancia hospitalaria.
Dentro de este programa, la profesora de la Escuela Irene Rivas participó activamente en el taller "Cienceando", una propuesta centrada en acercar la ciencia de forma práctica, visual y divertida.
Durante su intervención, llevó a cabo un experimento muy llamativo: la creación de un arco iris de líquidos, mediante el cual explicó cómo diferentes sustancias pueden organizarse en capas sin mezclarse debido a sus distintas densidades. Este experimento permitió a los niños comprender de manera sencilla un concepto científico fundamental a través de la observación directa.
Además, la actividad incluyó la construcción de un robot bailón, con el que los participantes pudieron explorar principios básicos del movimiento y la creatividad, combinando ciencia y juego. Esta dinámica fomentó la participación activa de los menores, despertando su interés por la experimentación y el aprendizaje.
Este tipo de talleres reflejan el compromiso conjunto de ambas instituciones por humanizar los espacios hospitalarios y convertirlos en entornos donde la educación y la creatividad también tienen cabida, contribuyendo así al desarrollo integral de los más pequeños.



