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Macías-Morón, J.J. y Valero-Aguayo, L. (2021). Programa de intervención breve basado en las terapias contextuales para mejorar el bienestar psicológico en el entorno organizacional. Ansiedad y Estrés, 27, 178-184. https://doi.org/10.5093/anyes2021a23 

Ruiz-García, A., Macías-Morón, J.J., Ferro-García, R., y Valero-Aguayo, L. (2021). Spanish validation of the Life Snapshot Inventory. International Journal of Psychological Research. 14(2), 6-14. https://doi.org/10.21500/20112084.5095 

Ruiz-García, A., y Valero-Aguayo, L. (2021). Tratamiento de un caso de fobia a las arañas   mediante exposición multimedia y progresiva. Anuario de Psicología, 51(2), 86-93. https://doi.org/0000-0002-9927-3388

Macías-Morón, J.J., y Valero-Aguayo, L. (2021). La utilidad de la integración de la Psicoterapia Analítica y la Terapia de Aceptación y Compromiso (FACT) para mejorar el estrés laboral: Dos estudios de caso. Análisis y Modificación de Conducta, 47(175), 3-17. http://dx.doi.org/10.33776/amc.v47i175.4803

Castro-Prados, A., y Valero-Aguayo, L. (2021). Aplicación de la terapia de interacción padres-hijos (PCIT) en dos niñas con problemas de conducta. Behavioral Psychology / Psicología Conductual, 29(1), 145-165. https://doi.org/ 10.51668/bp.8321108s

Ruiz-García, A., y Valero-Aguayo, L. (2021). Progressive multimedia exposure for specific phobias: A clinical case of claustrophobia and acrophobia. Clinical Case Studies, https://doi.org/10.1177/15346501211007208

López-Bermúdez, M.A., Ferro-García, R., Cavillo-Mazarro, M., y Valero-Aguayo, L. (2021). Importance of the terapeutic relationship: Efficacy of Functional Analytic Psychotherapy with different problems. Clínica y Salud, 32(3), 103-109. https://doi.org/10.5093/clysa2020a32

López de Uralde-Selva, M.A., y Valero-Aguayo, L. (2021). Cognitive defusion as a verbal exercise: An experimental approach. Psicothema, 33(1), 77-85, https://doi.org/10.7334/psicothema2020.103

Ruiz-García, A., y Valero-Aguayo, L. (2020). Multimedia intervention for specific phobias: A clinical and experimental study. Psicothema, 32(3), 298-306. https://doi.org/10.7334/psicothema2020.87

Ruiz-García, A., y Valero-Aguayo, L. (2020). Intervención mediante exposición multimedia en un caso de fobia infantil a las avispas. Behavioral Psychology/Psicología Conductual, 28(2), 343-361

Vaca-Ferrer, R., Ferro-García, F., y Valero-Aguayo, L. (2020). Efficacy of a group intervention program with women victims of gender violence in the framework of contextual therapies. Anales de Psicología, 36(2), 189-199. https://doi.org/10.6018/analesps.396901

Ruiz-García, A., Valero-Aguayo, L., y Hurtado-Melero, F. (2019). Creating a computerized instrument for the assessment of blood-injury-injection phobia. The Spanish Journal of Psychology, 22, e44, 1-9. https://doi.org/10.1017/sjp.2019.38. 

Ruiz-Garcia, A., Jiménez, O., Fenollar-Cortes, J., Cano-Marín, J., Ojeda-Mora, M.A., Selva, A., y Valero-Aguayo, L. (2019). Adaptación y validación al español del Cuestionario de Ansiedad por Separación en el Adulto (ASA-27). Revista Iberoamericana de Diagnóstico y Evaluación Psicológica, 53(4), 153-167. https://doi.org/10.21865/RIDEPS53.4.12

Macías-Morón, J.J., Valero-Aguayo, L., Bond, F., y Blanca-Mena, M.J. (2019). The efficacy of functional-analytic psychotherapy and acceptance and commitment therapy (FACT) for public employees. Psicothema, 31(1), 24-29. https://doi.org/10.7334/psicothema 2018.202..

Silva-Sauer, L., Valero-Aguayo, L., Velasco-Alvarez, F., Fernández-Rodríguez, A., y Ron-Angevin, R. (2018). A shaping procedure to modulate two cognitive tasks to improve a sensoriomotor rhythm-based brain computer interface system. The Spanish Journal of Psychology, 21, e44, 1-10. https://doi.org/10.1017/sjp.2018.39.

Valero-Aguayo, L. (2018). Presentación del monográfico sobre Jornadas Críticas de Psicología. Apuntes de Psicología, 36 (1-2), 5-6.

Valero-Aguayo, L. (2018). Mentiras, maquillajes y mercantilización en la Psicología. Apuntes de Psicología, 36 (1-2), 41-48.

Ruiz-García, A., y Valero-Aguayo, L. (2018). Efectos del JCR en la calidad de las revistas españolas de Psicología: Un selfi en 2017. Apuntes de Psicología, 36 (1-2), 63-74.

Macías-Morón, J.J., y Valero-Aguayo, L. (2018). La psicoterapia on-line ante los retos y peligros de la intervención psicológica a distancia. Apuntes de Psicología, 36 (1-2), 107-113.

Ferro-García, R., y Valero-Aguayo, L., (2017). Hipótesis transdiagnóstica desde la Psicoterapia Analítica Funcional: La formación del Yo y sus problemas. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva, 19(3), 145-165.

Torre-Luque, A., Valero-Aguayo, L. (2017). Terapia de Aceptación y Compromiso como tratamiento de elección para el TOC: un estudio de caso. Revista de Psicoterapia, 28(106), 181-196.

Lozano-Rodríguez, I., y Valero-Aguayo, L. (2017). Una revisión sistemática de la eficacia de los programas de entrenamiento a padres. Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, 4(2), 85-91.

Torre-Luque, A., Valero-Aguayo, L., y Rubia, E. (2017). Visuospatial orientation learning through virtual reality for people with severe disability. International Journal of Disability, Development and Education, 64(4), 420-435. https://dx.doi.org/10.1080/1034912X.2016.1274022

Ferro-García, R., Ascanio-Velasco, L., y Valero-Aguayo, L., (2017). Integrando la terapia de aceptación y compromiso con la terapia de interacción padres-hijos en un niño con trastorno negativista desafiante. Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes, 4(1), 33-40.

Valero, L. (2016). La extensión del laboratorio a la práctica clínica: generalización formal o funcional. Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento, 24(2), 135-153.

Silva-Sauer, L.,Valero-Aguayo, L., Torre-Luque, A., Ron-Angevin, R., y Varona-Mayoa, S. (2016). Concentration on performance with P300-based BCI systems: A matter of interface features. Applied Ergonomics, 52, 325-332. https://doi.org/10.1016/ j.apergo.2015.08.0

Ferro-García, R., Valero-Aguayo, L., y López-Bermúdez, M.  (2016). Fundamentos, características y eficacia de la Psicoterapia Analítica Funcional. Análisis y Modificación de Conducta, 165-166, 51-73.   

 

Tesis doctorales

La eficacia de la Terapia de Aceptación y Compromiso y la Psicoterapia Analítica Funcional (FACT) para mejorar la salud de empleados y estudiantes (2019).
DOCTORANDO: Juan José Macías Morón. Facultad de Psicología, UMA.
CALIFICACIÓN: Sobresaliente cum laude. Mención internacional. 

Eficacia de un tratamiento de exposición progresiva multimedia para fobias específicas. Un estudio clínico y experimental (2017).
DOCTORANDO: Antonio Ruiz García. Facultad de Psicología, UMA.
CALIFICACIÓN: Sobresaliente cum laude. 

Estudio experimental de la defusión verbal en la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) (2015).
DOCTORANDO: María de los Ángeles López de Uralde y Selva. Facultad de Psicología, UMA.
CALIFICACION: Sobresaliente cum laude. 

Factores psicológicos en la implementación de los sistemas de interfaces cerebro-ordenador (BCI) (2014).
DOCTORANDO: Leandro da Silva Sauer.
CO-DIRECTOR: Ricardo Ron Angevín. Facultad de Psicología, UMA.
CALIFICACION: Sobresaliente cum laude.

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