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Instituto Andaluz Interuniversitario de Investigación en Tecnología Educativa

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Función

La función general del Instituto Andaluz Interuniversitario de Investigación en Tecnología Educativa (IATE) es la investigación científica de excelencia centrada en el campo de la Tecnología Educativa y en todos los ámbitos que ésta engloba, con un enfoque especial en nuestro entorno más próximo.

Objetivos

El objetivo principal del IATE consiste en desarrollar e impulsar la excelencia en el ámbito de la investigación en Tecnología Educativa. Para conseguirlo el IATE pretende:

Potenciar la actividad de investigación en el ámbito de la tecnología educativa y fomentar sinergias entre investigadores y grupos de investigación participantes.
Definir y consolidar líneas de investigación asociadas a proyectos de excelencia en el ámbito de investigación del Instituto.
Fomentar actividades de transferencia entre los investigadores del Instituto y la sociedad.
Potenciar la formación de investigadores y poder de esa manera ofertar servicios de asesoría, consultoría y orientación sobre temas prioritarios del ámbito del IATE.
Generar sinergias con otras instituciones de investigación con intereses similares y/o complementarios, tanto públicas como privadas.
Traccionar procesos de innovación en distintos ámbitos educativos mediados por tecnologías.
Ayudar a las instituciones dedicadas a la formación a la incorporación de forma eficiente la tecnología educativa en los procesos de formación.
Establecer líneas de colaboración e intercambio de formación e investigación con instituciones nacionales e internacionales que persigan líneas similares a las anteriormente señaladas.

Líneas de investigación

Línea 1. Formación del profesorado, alumnado y ciudadanía en competencias digitales
Línea 2. Utilización de las TIC para la inclusión educative
Línea 3. Formación del profesorado en la utilización de las TIC
Línea 4. Tecnologías para la innovación educative
Línea 5. Transformación digital de las instituciones educativas
Línea 6. Tecnologías y metodologías emergentes en las prácticas educativas
Línea 7. Tecnología educativa en niveles no universitarios
Línea 8. La investigación en contextos virtuales e híbridos de formación
Línea 9. La tecnología educativa y la gestión y administración de instituciones de formación
Línea 10. Medios y Recursos tecnológicos para su utilización en escenarios educativos
Línea 11. Influencias cognitivas y psicológicas de la utilización de las tecnologías digitales
Línea 12. La tecnología educativa y los Objetivos para el Desarrollo Sostenible
Línea 13. Las tecnologías digitales y los contextos no formales e informales de formación
Línea 14. EduComunicación (Media literacy): Alfabetización en competencia mediática y digital

Órganos Colegiados

Consejo Rector: estará formado por los Rectores de las Universidades participantes en el Instituto o, en su caso, por delegación en Vicerrectores o Directores de Secretariado con competencias en investigación en cada institución participante, y el Director, Secretario y Subdirector del Instituto. Estos tres últimos solamente tienen voz, pero no voto en este órgano.
Consejo de Instituto: es el órgano colegiado de gobierno del Instituto Andaluz de Investigación en Tecnología Educativa, presidido por su Director y en el que actuará como Secretario el del Instituto, estando integrado por todos los miembros ordinarios y un representante por sede del resto de categorías de miembros, según lo recogido en el Reglamento de Funcionamiento del Instituto.
Consejo de Dirección: conformado por el Director, Subdirector y Secretario del Instituto, más dos representantes de cada sede.
Junta de Sede: presidida por el coordinador de sede, estará integrada por todos los miembros ordinarios del Instituto en la correspondiente Universidad y un representante del resto de categorías de miembros de la sede, según lo recogido en el Reglamento de Funcionamiento del Instituto.
Consejo Asesor: presidido por el Director del Instituto, el Consejo Asesor estará constituido por doce miembros: Director, Subdirector, Secretario y nueve profesionales del sector turístico o representantes de instituciones públicas relacionadas con el turismo.

El funcionamiento de estos órganos colegiados y sus funciones vendrá determinado por el Reglamento de Funcionamiento del Instituto.