La CEO del Grupo Anaya/Hachette para España y Latinoamérica, Marta Martínez, protagonizó la segunda cita del ciclo Perspectivas Alumni UMA, una conversación con la decana de la Facultad de Filosofía y Letras, Sara Robles, en la que abordó los retos del mundo editorial, la educación, la innovación y el liderazgo femenino en un contexto de profunda transformación social y tecnológica.

Durante su intervención, Martínez puso en valor la alianza estratégica entre el Grupo Anaya y la Universidad de Málaga, recientemente renovada para la creación de unos cursos de títulos propios para la certificación universitaria en innovación y perfeccionamiento de la Enseñanza de Español para Extranjeros, con un grupo muy nutrido de profesores de la Universidad pero también de profesionales de Anaya ELE, la enseñanza del español para extranjeros combinada con la producción editorial y la formación del profesorado, subrayando la importancia de la colaboración universidad-empresa para afrontar los desafíos educativos actuales.

Innovación, educación y pensamiento crítico

Martínez defendió el papel central de la educación y la cultura en un contexto marcado por la inteligencia artificial, un cambio que comparó con la llegada de la imprenta por su impacto estructural.

“El mundo editorial se está transformando de manera radical. La clave no es rechazar la tecnología, sino incorporarla con mentalidad abierta para seguir fomentando el pensamiento crítico, la creatividad y la libertad”, señaló.

En este sentido, alertó de una paradoja preocupante: el aumento del número de lectores convive con una disminución de la comprensión lectora, especialmente en las primeras etapas educativas. Así, manifestó que: “No basta con leer más; es imprescindible leer mejor. La comprensión lectora es la base para formar ciudadanos capaces de entender y construir el futuro”.

Universidad, hábitos de aprendizaje y nuevos formatos

La CEO del Grupo Anaya se refirió también a los cambios en los hábitos de aprendizaje en el ámbito universitario, señalando que una gran parte del alumnado recurre a plataformas como YouTube en lugar de manuales tradicionales.

En este contexto, destacó la creación de consejos asesores y estudios con alumnado universitario para comprender mejor sus necesidades, así como la importancia de combatir la piratería, que sigue afectando de forma significativa al sector editorial.

Liderazgo, autenticidad y conciliación

En el plano más personal, Marta Martínez defendió un liderazgo basado en la autenticidad, la coherencia y la curiosidad, alejándose de modelos agresivos tradicionales. Asimismo, compartió su experiencia en la conciliación entre la vida profesional y personal, subrayando la importancia de los cuidados, la familia y el equilibrio emocional como elementos clave para un liderazgo sostenible.

Editar el mundo que viene

La conversación concluyó con una reflexión que da título al encuentro: el reto de “editar el mundo que viene”, entendido como la responsabilidad de preparar a las nuevas generaciones para comprender la realidad, ejercer el pensamiento crítico y participar activamente en la sociedad.

“Editar el mundo que viene es ayudar a formar lectores y ciudadanos curiosos, libres y creativos. Y eso empieza, siempre, por la palabra”, recalcó.

El encuentro se enmarca en el ciclo Perspectivas Alumni UMA, una iniciativa del proyecto Redes de Conocimiento Alumni UMA que busca generar espacios de diálogo entre la universidad, sus egresados y la sociedad sobre los grandes retos contemporáneos.