Impulso al talento femenino con la entrega de premios Hilda Ericsson del Desafío Cátedra Lamarr
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Reconocen soluciones de estudiantes basadas en IA Generativa ante retos sociales y de sostenibilidad
Categoría: portada, Premios Investigación, I+D+i UMA
La Universidad de Málaga y Ericsson han celebrado la entrega de premios de la edición 2025/2026 del concurso 'Hilda Ericsson', un certamen creado en 2021 que se enmarca dentro de la Cátedra Lamarr Mujer y Tecnología, y que este año ha desafiado a jóvenes estudiantes a transformar su entorno utilizando la Inteligencia Artificial Generativa. El evento marca el cierre de un proceso de formación y mentorización donde el talento joven ha trabajado mano a mano con expertos en tecnología de vanguardia.
En esta edición, las propuestas presentadas por estudiantes preuniversitarios han destacado por su enfoque práctico y social. Las finalistas han desarrollado soluciones de IA para retos tan relevantes como la orientación académica y profesional personalizada a través de aplicaciones inteligentes, la promoción de un turismo más sostenible que ponga en valor las zonas rurales y el fomento de planes reales para combatir la soledad digital entre los jóvenes.
Igualmente, otros proyectos se han centrado en usar la tecnología para combatir la soledad no deseada en personas mayores con asistentes de voz accesibles o reducir el desperdicio alimentario en los hogares mediante la gestión inteligente de la despensa.
Estos trabajos son el resultado de un proceso en el cual las alumnas han recibido charlas a cargo de expertas del centro de I+D de Ericsson en Málaga y de otras empresas, además del apoyo de mentores de la propia Universidad.
Juan Olivera, presidente de Ericsson en España, ha valorado el impacto que tiene esta iniciativa: “Málaga no es solo el lugar desde donde desarrollamos tecnología móvil avanzada en IA que exportamos a todo el mundo, es también el lugar donde estamos cultivando el talento que liderará la próxima revolución digital. El desafío de este año demuestra que la Inteligencia Artificial Generativa, en manos de estas jóvenes, es una herramienta poderosa para el bien común”.
La entrega de premios del Desafío Cátedra Lamarr, que tuvo lugar en la Escuela de Ingenierías Industriales, contó con la participación institucional de Ana Palacios, directora general del Dato del Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública, y del vicerrector de Movilidad y Proyectos Internacionales de la Universidad de Málaga, Enrique Nava, que, junto a representantes de Ericsson, las estudiantes y sus familias, protagonizaron un acto que puso en valor el papel de la ciudad como un hub tecnológico de referencia y de la Cátedra como una iniciativa de impacto en el ecosistema de Innovación de Málaga y un referente nacional.
La Cátedra Hedy Lamarr de la UMA tiene por objeto aumentar la participación de las mujeres en la tecnología e incrementar su presencia en titulaciones tecnológicas.

Crecimiento femenino en las disciplinas STEM
Los últimos datos de matriculación reflejan una tendencia positiva que respalda el compromiso conjunto de Ericsson y la Universidad de Málaga por inspirar y visibilizar las disciplinas tecnológicas al talento femenino. Según los datos de evolución de la UMA, desde el curso 2020-2021, la presencia femenina en ingenierías y matemáticas ha pasado de un 24% a un 27%. Este crecimiento se refleja de forma espectacular en titulaciones clave para el sector digital:
• En el Grado en Ingeniería Telemática, el porcentaje de alumnas se ha más que duplicado, pasando de un 9,9% a un 21,3%.
• En el Grado en Ingeniería del Software, el crecimiento es similar, escalando desde un 11,2% a un 21,6% de presencia femenina.
• El Grado en Sistemas de Telecomunicación también ha experimentado un notable aumento, pasando de un 17,1% a un 25,0% de mujeres en las aulas.
“Desde el curso 2020/2021 hemos visto un crecimiento sostenido del número de mujeres matriculadas. Haber superado la barrera del 25% es un hito que nos demuestra que el trabajo de divulgación da sus frutos. Sin embargo, no nos conformamos: nuestro objetivo para los próximos años es alcanzar el 30%, y para ello, acercar proyectos reales de tecnología a las aulas es fundamental”, destaca sobre estos resultados, la directora de la Cátedra Hedy Lamarr, Mari Carmen Aguayo Torres.
La catedrática añade que estos datos no solo reflejan un cambio de tendencia en las aulas, sino que refuerzan el compromiso conjunto de la institución académica y Ericsson por seguir desarrollando un ecosistema de talento inclusivo desde el corazón tecnológico de Málaga.
El centro de I+D de Ericsson en Málaga, que lidera la participación de la compañía en la Cátedra Hedy Lamarr Mujer y Tecnología, es uno dos de los centros globales de investigación y desarrollo de Ericsson en España. Desde aquí, alrededor de 230 profesionales, desarrollan para operadores de todo el mundo, innovaciones de vanguardia que moldean las redes móviles de hoy y del futuro.
El centro de I+D de Málaga impulsa la investigación en inteligencia artificial y software cognitivo, siendo pionera en nuevas formas de automatizar, gestionar y optimizar las redes móviles.



