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EL APRENDIZAJE-SERVICIO. "UNA OPORTUNIDAD DE FORMACIÓN PARA TRANSFORMAR EL ENTORNO”

 

En las últimas décadas, las facultades de medicina españolas han conseguido un alto nivel de formación científica y tecnológica de los estudiantes. Sin embargo, aún se hace necesaria una transición hacia un modelo más humano centrado en la comunidad y el paciente, así como en los valores de justicia social. 

Desde esta perspectiva, la metodología de Aprendizaje-Servicio (ApS) resulta sumamente beneficiosa para crear un enfoque más humano en la educación sanitaria. Se centra en la persona, la comunidad y los valores de justicia social y equidad, contribuyendo así a la transformación social y al desarrollo más completo de las competencias específicas y transversales del grado en Medicina.

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