Presentación

 

El mundo contemporáneo se ha transformado en las últimas décadas. Unos cambios que no solo afectan a la economía y a sus sistemas productivos, sino al conjunto de la sociedad, muy especialmente, a las relaciones entre las personas y a los derechos reconocidos por los estados. Pese a ello, todavía hay muchos obstáculos que superar. De esta manera, al igual que en el anterior proyecto recuperamos el papel tan importante de las mujeres en nuestra sociedad, con esta continuación pretendemos ampliar nuestro trabajo revindicando la importancia del colectivo LGBTIQ+. En consecuencia, el proyecto busca dar continuidad, consolidar y ampliar una labor desarrollada en cuatro proyectos anteriores (PIE 10-083, PIE 15-072, PIE 17-084, PIE 19-15) en los que se trabajó satisfactoriamente metodologías activas para promover una mayor participación del alumnado en las clases teóricas y prácticas correspondientes a cada materia y titulación, pero que en este proyecto incorpora una metodología y unos recursos docentes específicos con los que promover actitudes de inclusión e igualdad entre los estudiantes pertenecientes a las materias implicadas, pues la Universidad también debe de contribuir a esta labor de formar a ciudadanos y profesionales que transmitan tanto los contenidos propios de su titulación como los valores y actitudes que dan forma a nuestras sociedades democráticas.