GpIEDiv. ¿Cuál es la mejora de la práctica docente?

El proyecto se basa en la incorporación de dos tipos de recursos relacionados con alguno de los tres colectivos que trabajamos (minorías sexuales, minorías étnicas y personas con discapacidad) al currículo de las asignaturas:

1) Píldoras educativas, consistentes en breves unidades didácticas que funcionan como cursos de corta duración que sirven de orientación al alumnado sobre temas específicos. 

2) Actividades teórico-prácticas diseñadas ad hoc para cada materia.