Del 5 al 7 de noviembre se ha celebrado en Palma de Mallorca el XXIII Coloquio Internacional de Historia de la Educación (SEDHE) titulado El compromiso social de la historia de la educación. La nueva historia o historia social de la educación implicó el estudio de las sociedades en las que se desarrollaba la educación en el pasado, y, sobre todo, al planteamiento de cuestiones para entender lo que ocurría en el presente y cómo se proyecta en el futuro. El compromiso social del historiador de la educación resultó, a partir de entonces, inseparable de ese nuevo modo de concebir la disciplina.

En este congreso han participado nueve miembros del grupo de investigación HUM387-Historia de la educación de la Universidad de Málaga. Carmen Sanchidrián Blanco y Juan Luis Rubio Mayoral han coordinado un taller sobre el proyecto La historia pública de la Educación en Andalucía (1990-2020): Mostrando recursos y experiencias. Las comunicaciones presentadas en dicho taller han sido: "La educación en Andalucía. Asignaturas pendientes" (Carmen Sanchidrián Blanco y Juan Luis Rubio Mayoral); "La segunda enseñanza en Andalucía. 1990-2020" (Isabel Grana Gil); "La formación profesional en Andalucía (1990-2020)" (Mónica Torres Sánchez); "La Educación de las Mujeres en Andalucía. Evolución e Iniciativas Coeducativas" (Victoria Robles Sanjuán y Natalia Reyes Ruiz de Peralta); "La Historia de la Educación en Andalucía a través de las tesis doctorales: divulgación y trayectorias académicas de sus autores" (Victoria Eugenia Álvarez Jiménez y María Dolores Molina Poveda).

Además, se han presentado comunicaciones en diferentes secciones del Coloquio. En la sección 1, "El compromiso social en la investigación", han participado Isabel Grana Gil, Guadalupe Trigueros Gordillo y Cristina Redondo Castro con la comunicación "Revistas católicas para mujeres durante la dictadura de Primo de Rivera y la Segunda República"; en la sección 2, "El compromiso social en la docencia", Carmen Sanchidrián Blanco, Mónica Torres Sánchez, Victoria Eugenia Álvarez Jiménez y María Dolores Molina Poveda presentaron la comunicación "Aprender Historia de la Educación en los museos"; y en la sección 3, "El compromiso social en la divulgación", Pedro José Jiménez Calvo presentó la comunicación titulada "Archivos de Málaga, historia de la educación y divulgación: ¿en qué punto nos encontramos?".

Un congreso muy enriquecedor donde se ha debatido y expuesto sobre el compromiso social de la historia de la educación.

La educación en Andalucía. Asignaturas pendientes por Carmen Sanchidrián y Juan Luis Rubio

La segunda enseñanza en Andalucía. 1990-2020 por Isabel Grana

La formación profesional en Andalucía (1990-2020) por Mónica Torres

La Educación de las Mujeres en Andalucía. Evolución e Iniciativas Coeducativas por Victoria Robles y Natalia Reyes

La Historia de la Educación en Andalucía a través de las tesis doctorales: divulgación y trayectorias académicas de sus autores por Victoria E. Álvarez y María Dolores Molina

Revistas católicas para mujeres durante la dictadura de Primo de Rivera y la Segunda República por Isabel Grana, Guadalupe Trigueros y Cristina Redondo