La UMA refuerza la prevención contra el acoso sexual con nuevas jornadas formativas
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Su objetivo es dotar a la comunidad universitaria de herramientas claras para identificar y actuar ante conductas inadecuadas dentro del entorno académico
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El Vicerrectorado de Igualdad y Política Social de la Universidad de Málaga, a través de su Unidad de Igualdad, celebra los días 13 y 25 de marzo y 9 de abril el curso formativo “El acoso sexual en el ámbito universitario: concepto normativo y estrategias de prevención”. La formación, impartida por la profesora de Derecho Penal, Fátima Cisneros Ávila, ha permitido profundizar en herramientas de detección de conductas machistas que, en ocasiones, se ven favorecidas por la estructura jerárquica de la institución universitaria.
Las jornadas están dirigidas principalmente al PDI y al PTGAS que integran el Servicio de Prevención, la Comisión de Igualdad, la Comisión de Convivencia, el Comité Ético, la Comisión contra el Acoso Sexual, las Jefaturas de Secretaría de los Centros, las Coordinaciones de SICAU, los/as Enlaces de Igualdad y Enlaces de Diversidad, las Coordinaciones de Grado y la Defensoría Universitaria. Por su parte, la sesión del 9 de abril estará dedicada íntegramente al estudiantado, dando cumplimiento a una de las medidas contempladas en el IV Plan de Igualdad de la UMA.
La complejidad del fenómeno del acoso sexual en el contexto universitario exige un esfuerzo adicional para comprender las estructuras que generan esta forma de violencia, así como para diseñar estrategias preventivas eficaces. Por ello, el programa formativo profundiza de manera práctica en aspectos como la definición de acoso sexual y su delimitación respecto a otras conductas afines como el acoso por razón de sexo, la orientación sexual o la identidad de género. Además, se revisan los principales marcos normativos y se analizan pronunciamientos jurisprudenciales relevantes, incluyendo modalidades como el acoso quid pro quo o el acoso ambiental.
Esta formación aborda el acoso desde una perspectiva preventiva, con el objetivo de dotar a la comunidad universitaria de herramientas claras para identificar y actuar ante conductas inadecuadas dentro del entorno académico.
La formación se completa con el análisis de casos reales y supuestos prácticos que permiten aplicar directamente los conceptos trabajados y mejorar la capacidad de respuesta ante situaciones de riesgo.



