PULSO Universitario
El proyecto Observación del Pulso Social del alumnado universitario a través del Análisis del Léxico nace con el objetivo de estudiar la percepción que el alumnado universitario malagueño tiene de determinados aspectos sensibles de la realidad actual. A través de ese conocimiento se puede evaluar el grado de (des)información que pudiera afectar a la postura comunitaria ante acontecimientos relacionados con la igualdad de género, la inmigración o la violencia machista, incorporando además nuevos estímulos cognitivos relacionados con la religión, las redes sociales y las expectativas de futuro del alumnado.
En esta primera fase del proyecto pretendemos observar la percepción colectiva del estudiantado universitario malagueño sobre asuntos de trascendencia social. Acceder a la percepción colectiva de asuntos tan relevantes en nuestros días no es tarea sencilla, ni teórica ni metodológicamente. Sin embargo, en el ámbito de la lingüística cognitiva, la psicolingüística y la sociolingüística se emplean estrategias de acceso a informaciones compartidas que pueden ayudarnos a tener un conocimiento preciso de los procesos cognitivos que sirven para construir prototipos colectivos en las sociedades. En este sentido, la metodología de acceso a redes léxicas y semánticas nos ofrece la oportunidad de, a partir del estudio individual, construir modelos perceptivos colectivos que pueden llegar a funcionar, incluso, como escalas de tolerancia, inclusión y aceptación de acontecimientos sociales que modifican la realidad de manera acelerada. Entre las conclusiones del proyecto se espera incluir propuestas de actuación destinadas a llenar las posibles lagunas que puedan manifestar tanto el sistema educativo como el administrativo para contribuir de esta manera a transformar la sociedad y mejorar las condiciones de vida de colectivos socialmente vulnerables o en riesgo de discriminación social.
