OBJETIVOS Y COMPETENCIAS.

Los dividimos en objetivos formativos aplicados, objetivos formativos técnicos y objetivos formativos nocionales que son de aplicación a la formación académica de todos los alumnos del título de Master en Traducción para el Mundo Editorial.

Objetivos aplicados.

• Usar correctamente todas las lenguas de trabajo. Identificar la variación lingüística y discernir entre registros, lenguajes especializados, jergas y dialectos.
• Adecuarse a las tipologías textuales concretas. Analizar y producir textos. Desarrollar la capacidad de inducción, deducción y síntesis.
• Desarrollar una competencia traductora general y especializada dentro del ámbito general de la traducción para el mundo editorial.
• Saber transmitir información.
• Saber transferir los conocimientos adquiridos a la actividad profesional de traductor para el mundo editorial.
• Desarrollar habilidades de aprendizaje para desarrollar de manera autónoma la profesión de traductor para el mundo editorial.
• Saber reunir e interpretar datos para emitir juicios en el ámbito de la Traducción.

Objetivos técnicos.

• Adquirir la capacidad de crear, coordinar y controlar procesos de trabajo con equipos y tareas múltiples y desarrollos cronológicos específicos. Ser capaz de controlar y garantizar los niveles de calidad en las traducciones.
• Disponer de destrezas documentales de recuperación y evaluación de la calidad de la información en todo tipo de soportes.
• Desarrollar competencias profesionales en el uso de diccionarios generales y especializados, en la creación de glosarios y en la acuñación de términos nuevos.
• Capacidad de discriminar entre trabajos lexicográficos según su utilidad para la traducción.
• Dominar las destrezas y mecanismos de revisión y corrección de textos propios y ajenos según normas y procedimientos estándar del ámbito de la traducción editorial.
• Ser capaz de construir presentaciones gráficas, lingüísticas y conceptuales del trabajo según normas estándar y capacidad de ajustarse a las expectativas del cliente.
• Disponer de destrezas profesionales en el manejo de aplicaciones informáticas para todos los fines anteriores.

Objetivos nocionales.

• Conocer las principios teóricos y metodológicos de la traductología, con sus aplicaciones prácticas.
• Conocer los niveles de análisis de lenguaje y la comunicación en sus vertientes aplicadas a la traducción.
• Conocer nociones básicas de varios campos del saber, que permitan la interpretación correcta de todo tipo de textos.
• Tener conocimientos sobre el mercado, la estructura y funcionamiento empresarial, y el marco legal de los perfiles profesionales.
• Saber reconocer la diversidad y la interculturalidad.
• Conocer los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres, así como el principio de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.
• Identificar los aspectos derivados de la relación entre lenguaje y género. 
  

Competencias.

•   Tener una visión sintética y general de la teoría de la Traducción desde sus comienzos hasta la actualidad.
•    Identificar a los autores y teorías más destacados a partir del siglo XIX y, en especial, las características que los diferencian.
• Conocer los fundamentos interdisciplinares de las teorías más actuales y de sus respectivas metodologías de investigación.
• Ubicar en el mapa teórico un texto actual de investigación en traducción o interpretación
• Desarrollar y expresar razonamientos críticos.
• Diferenciar entre qué es investigar y qué es plagiar y deducir/inducir las buenas prácticas investigadoras
• Identificar los distintos modelos de tesis, según líneas y corrientes de investigación, por medio de ejemplares de tesis defendidas
• Aprender a «leer» y valorar el género tesis doctoral
• Planeamiento y desarrollo completo de un estudio original.
• Redacción de hipótesis, argumentaciones y conclusiones.
• Manejo crítico eficiente de las fuentes documentales.
• Redacción.
• Revisión de errores formales y/o de contenido.
• Aplicar técnicas de autoedición.
• Lectura e interpretación de textos.
• Capacidad de análisis de encargos reales de traducción  y establecimiento de estrategias adecuadas de traducción.
• Indentificación de tipos y géneros textuales.
• Detectar y resolver problemas de traducción de diferentes tipos textos.
• Saber aplicar los conocimientos adquiridos y transferir la capacidad de resolución de problemas a entornos nuevos o poco conocidos dentro. de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con la Traducción.
• Saber localizar y utilizar textos paralelos y comparables.
• Detectar y resolver los problemas de traducción derivados de la transferencia cultural.
• Detectar y resolver los problemas de traducción derivados de la variedad lingüística.
• Desarrollar el espíritu crítico respecto de la traducción y la revisión de textos traducidos.
• Capacidad de revisión de errores formales y/o de contenido de los textos objetos de encargo.
• Presentación adecuada de traducciones para el mundo editorial.
• Saber relacionarse adecuadamente con las diversas instancias editoriales.
• Dominar las fases del proceso editorial desde los puntos de vista de lector, traductor, corrector.
• Saber integrar conocimientos y formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• Saber comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• Habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de un modo autónomo.