PLAN DE ESTUDIOS (Plan 2022)
(En proceso de implantación)
Plan de Estudios de las enseñanzas conducente a la obtención del Título Universitario Oficial de Graduado o Graduada en Psicología por la Universidad de Málaga - (Adscrito al Ámbito de Conocimiento de Ciencias del comportamiento y psicología y vinculado a la Rama de Conocimiento de Ciencias de la Salud)
DISTRIBUCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS EN CRÉDITOS ECTS POR TIPO DE MATERIA | |
| TIPO DE MATERIA | CRÉDITOS |
Formación Básica (BA) | 60 |
Obligatorias (OB) | 120 |
Optativas (OP) | 36 |
Prácticas Externas Obligatorias (PE) | 18 |
Trabajo Fin de Grado (TFG) | 6 |
TOTAL | 240 |
ORGANIZACIÓN TEMPORAL DEL PLAN DE ESTUDIOS | |||
PRIMER CURSO | |||
Asignaturas | Semestre | Carácter | ECTS |
Fundamentos de Psicobiología I | 1 | BA | 6 |
Introducción a la Psicología | 1 | BA | 6 |
Metodología de la Investigación en Psicología | 1 | BA | 6 |
Psicología Social | 1 | BA | 6 |
Psicología de la Personalidad | 1 | OB | 6 |
Psicoestadística | 2 | BA | 6 |
Psicología de la Motivación y de la Emoción | 2 | BA | 6 |
Psicología de las Diferencias Humanas | 2 | BA | 6 |
Fundamentos de Psicobiología II | 2 | OB | 6 |
Psicología de los Grupos | 2 | OB | 6 |
SEGUNDO CURSO | |||
Asignaturas | Semestre | Carácter | ECTS |
Psicología de la Memoria, de la Percepción y de la Atención | 1 | BA | 6 |
Psicología Fisiológica | 1 | BA | 6 |
Psicología del Trabajo y de las Organizaciones | 1 | OB | 6 |
Psicometría | 1 | OB | 6 |
Técnicas de Evaluación Psicológica | 1 | OB | 6 |
Evaluación y Diagnóstico Psicológicos | 2 | OB | 6 |
Psicología del Aprendizaje | 2 | OB | 6 |
Psicopatología General | 2 | OB | 6 |
Psicología del Desarrollo Afectivo y Social | 2 | OB | 6 |
Psicología del Desarrollo Cognitivo y Lingüístico | 2 | OB | 6 |
TERCER CURSO | |||
Asignaturas | Semestre | Carácter | ECTS |
Neuropsicología | 1 | OB | 6 |
Psicología del Pensamiento | 1 | OB | 6 |
Técnicas de Intervención Psicológica | 1 | OB | 6 |
Psicología de la Educación | 1 | BA | 6 |
Dificultades en el Aprendizaje Escolar | 1 | OB | 6 |
Psicología Comunitaria | 2 | OB | 6 |
Psicología de la Orientación Educativa | 2 | OB | 6 |
Psicología del Lenguaje | 2 | OB | 6 |
Tratamiento Psicológico | 2 | OB | 6 |
Metodología Experimental | 2 | OB | 6 |
CUARTO CURSO | |||
Asignaturas | Semestre | Carácter | ECTS |
Prácticas Externas | 1 y 2 | PE(OB) | 18 |
Optativas (ver relación de asignaturas optativas) | 1 | OP | 21 |
Optativas (ver relación de asignaturas optativas) | 2 | OP | 15 |
Trabajo Fin de Grado | 2 | TFG | 6 |
Relación de Asignaturas Optativas | |
Asignaturas | ECTS |
Alteraciones y Mejora de la Memoria | 6 |
Análisis Estadístico Avanzado en Psicología I | 4,5 |
Análisis Estadístico Avanzado en Psicología II | 6 |
Bases Biológicas de las Psicopatologías | 4,5 |
Evaluación y Diagnóstico en Psicología Clínica y de la Salud | 4,5 |
Intervención en Trastornos del Desarrollo y Atención Temprana | 6 |
Intervención Familiar y Promoción del Desarrollo | 6 |
Intervención Psicoeducativa en Dificultades de Adaptación Escolar | 4,5 |
Intervención Psicoeducativa en Trastornos del Lenguaje | 4,5 |
Principios del Aprendizaje en los Contextos Clínico y Educativo | 6 |
Psicofarmacología | 6 |
Psicología de la Intervención Social | 6 |
Psicología de los Recursos Humanos | 6 |
Psicología del Ocio, la Actividad Física y el Deporte | 4,5 |
Psicología Jurídica | 6 |
Psicopatología Clínica | 6 |
Psicopatología de la Infancia y Adolescencia | 4,5 |
Tratamientos en Psicología Clínica y de la Salud | 6 |
Explicación de la optatividad del Plan de Estudios
Los estudiantes habrán de cursar y superar, al menos, 36 créditos eligiendo asignaturas optativas de la relación anterior y podrán obtener una de las siguientes menciones: Intervención Psicosocial, Intervención Psicoeducativa, o Psicología Clínica, si cursan y superan todas y cada una de las asignaturas que integran los siguientes itinerarios:
Itinerario 1: Intervención Psicosocial
| Asignaturas | ECTS |
Psicología de la Intervención Social | 6 |
Psicología de los Recursos Humanos | 6 |
Psicología del Ocio, la Actividad Física y el Deporte | 4,5 |
Psicología Jurídica | 6 |
Itinerario 2: Intervención Psicoeducativa
Asignaturas | ECTS |
Intervención en Trastornos del Desarrollo y Atención Temprana | 6 |
Intervención Familiar y Promoción del Desarrollo | 6 |
Intervención Psicoeducativa en Dificultades de Adaptación Escolar | 4,5 |
Intervención Psicoeducativa en Trastornos del Lenguaje | 4,5 |
Itinerario 3: Psicología Clínica
Asignaturas | ECTS |
Evaluación y Diagnóstico en Psicología Clínica y de la Salud | 4,5 |
Psicopatología Clínica | 6 |
Psicopatología de la Infancia y Adolescencia | 4,5 |
Tratamientos en Psicología Clínica y de la Salud | 6 |
Psicofarmacología | 6 |
Además, para optar a alguna de las menciones anteriores, los estudiantes habrán de realizar y superar las Prácticas Externas en el ámbito específico del itinerario elegido.
De acuerdo con lo establecido en la Orden CNU/1309/2018, de 5 de diciembre, por la que se regulan las condiciones generales a las que se ajustarán los planes de estudio del Grado en Psicología, el presente plan de estudios incluye un recorrido curricular específico vinculado a la psicología de la salud. La realización del referido recorrido, integrado por las asignaturas de formación básica y obligatorias del plan de estudios, determinará la inclusión de una mención expresa a la Psicología de la Salud, una vez se acrediten los requisitos exigidos para la expedición del título.
ACREDITACIÓN DE CONOCIMIENTO DE IDIOMAS PARA LA EXPEDICIÓN DEL TÍTULO:
Con carácter previo a la expedición del correspondiente título universitario oficial de Graduado/a, los estudiantes deberán acreditar el conocimiento de un segundo idioma, distinto del castellano y de las demás lenguas españolas cooficiales, en el nivel B1 correspondiente al “Marco Europeo Común de Referencia para las Lenguas”. La citada acreditación deberá efectuarse de acuerdo con las previsiones del Convenio de Colaboración suscrito entre las Universidades de Andalucía para la acreditación de lenguas extranjeras, de fecha 2 de julio de 2011, y su posterior desarrollo.
