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#FEEL. Cuál es la mejora de la práctica docente
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Itinerarios patrimoniales andalusíes. Una visión diferente de Málaga
El alumnado de la asignatura ‘Didáctica del Patrimonio y de la cultura andaluza’ del Grado en Educación Primaria enseñaal Aula de Mayores de la Universidad de Málaga una visión diferente de nuestra ciudad.
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