Producción y transferencia

Se desarrollaran a lo largos de estos dos años de duranción del proyecto diferentes estudios basados en los estudiantes de la Universidad de Málaga, y en algunos casos, de la Universidad de Córdoba, Huelva y Almería.

Estos estudios se publicarán en distintos congresos internacionales, algunos de los cuales, proporcionarán acceso a publicaciones de prestigio o/y libros de proceedings indexados en Scopus.

Por otro lado, se intentará publicara al menos un artículo con los resultados mas relevantes en una revista de prestigio indexada en Scopus o en JCR (Journal Citation Reports).

Actualmente, hay dos artículos enviados para revisión en dos revistas JCR. Y durante estos dos años, estas son las publicaciones que se han realizado:

• M. M. López Guerrero, G. López Guerrero, P. Montoro-Leal “ChemTok: Revolucionando el ABP en Química con un Nuevo Equipo de Absorción Atómica para Determinaciones de Elementos en Muestras Sólidas”,
• E. Bertolo, M Moreno Oliva, M M. López Guerrero- “Breaking "Chemistry is boring" stereotypes for engineering students through the use of escape rooms”enviado
  
•  G. López Guerrero, M M. López Guerrero. “The use of flipped classroom to learn a new language at the university”. Proelium, Série VIII, Número 12, 2023, pp 267-278 (indexada Latindex)

• M.M. López Guerrero, J. Serrano Angulo, A. Blanco López “Students' perception of the difficulty of Chemistry concepts” International Journal of Engineering and Innovative Technology (IJEIT). Volume 1, Issue 3, 2022, pp 303-306 (indexado scopus)
• Maria Mar López Guerrero, Elisa Vereda Alonso, Gema López Guerrero. “Calculate content of vıtamın c in a pharmaceutıcal compound. PBL used as a strategy to make easy to learn chemıstry at university”. Conference proceedings,  ISBN: 978-625-99063-5-5, pp 69-72.
• M.M. López Guerrero, Maria Isabel Santacruz Cruz, Antonia Infantes Molina, María Emilia Bertolo Pardo, María José Bentabol Manzanares, Maria Angeles Gomez de la Torre, Elisa Vereda Alonso, María Moreno Oliva, Ramón Moreno Tost, José González Rodríguez. “Difficulty of chemistry concepts. How to make easy the learning. Gamification”. Proceedings of the 5th World Conference on Research in Teaching and Education.