Pretensiones de la información

Con base en esta premisa, como objetivos específicos pueden destacarse los siguientes:

• Reflexionar sobre la utilidad de las plataformas y redes sociales en el aprendizaje cooperativo en asignaturas de derecho.
• Mejorar el uso de las herramientas digitales a disposición del profesorado para la realización de las actividades, con contenidos eminentemente prácticos.
• Analizar si el uso de plataformas y redes sociales en la enseñanza tiene un impacto positivo en la motivación del alumnado y contribuye a la consecución de un aprendizaje significativo.
• Incentivar a los alumnos y alumnas para que, a través de las plataformas y canales de comunicación, construyan parte del conocimiento necesario para resolver los problemas que plantea la naturaleza cambiante de la materia objeto de nuestras asignaturas.
• Fomentar el debate crítico y reflexivo. En este objetivo, se incidirá en la importancia de estar no solo informados, sino bien informados, mediante la crítica fundamentada, como corresponde a alumnos/as universitarios.