RESULTADOS APRENDIZAJE (Plan 2025)

 

Código	Descripción	Tipo
C01	Conocer la anatomía, fisiología y el desarrollo embriológico en las distintas etapas de la formación (C)	Conocimientos o contenidos
C02	Conocer las materias de biofísica, fisiología y bioquímica relacionadas con el cuerpo humano. Principios inmediatos. Bioquímica y biofísica de las membranas, músculos y nervios. Adquirir el conocimiento de las funciones y regulación de los distintos órganos y sistemas del cuerpo humano (C)	Conocimientos o contenidos
C03	Adquirir conocimientos sobre la biología celular y tisular. Composición y organización de la materia de los seres vivos. Histología. Genética (C)	Conocimientos o contenidos
C04	Adquirir y aplicar los conocimientos teóricos y prácticos implicados en los aspectos psicológicos intervinientes en la relación paciente-terapeuta. Desarrollo cognitivo emocional y psicosocial del ser humano. Conocer los aspectos psicológicos del dolor. Introducción al estudio del comportamiento humano. Psicología social (C)	Conocimientos o contenidos
C05	Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las tecnologías y fuentes de información biomédica, para obtener, organizar, interpretar y comunicar información científica y sanitaria. Conocer los conceptos básicos de bioestadística y su aplicación. Usar los sistemas de búsqueda y recuperación de la información biomédica y comprender e interpretar críticamente textos científicos. Conocer los principios del método científico, la investigación biomédica y el ensayo clínico(C)	Conocimientos o contenidos
C06	Conocer las nuevas tecnologías digitales y de análisis de datos masivos como herramientas necesarias en la extracción de conocimiento, así como la irrupción de la Inteligencia Artificial Generativa (C)	Conocimientos o contenidos
C07	Conocer los conceptos básicos de la microbiología. Morfología y fisiología de los microorganismos. Infección. Inmunología. Inmunidad natural y adquirida. Vacunas y sueros. Microorganismos más frecuentes en las patologías del pie. Aspectos fundamentales de la parasitología sanitaria. Microbiología ambiental. Laboratorio y diagnóstico microbiológico de las enfermedades. Mecanismos de patogenicidad viral. Micología. Fundamentos microbiológicos para la prevención de infección (C)	Conocimientos o contenidos
C08	Adquirir el concepto de salud y enfermedad. Conocer los determinantes de la salud en la población (C)	Conocimientos o contenidos
C09	Conocer el concepto anatómico y funcional de la enfermedad y la clasificación de las enfermedades. Describir la patología de los diferentes órganos, aparatos y sistemas. Semiología médica. Dermatología. Reumatología. Traumatología. Neurología. Endocrinología. Procesos vasculares patológicos. Patologías sistémicas con repercusión en el pie (C)	Conocimientos o contenidos
C10	Conocer las manifestaciones morfológicas de los fenómenos inflamatorios, trastornos inmunitarios, trastornos provocados por agentes infecciosos, trastornos circulatorios locales y patología vascular asociada, trastornos del crecimiento y diferenciación de los órganos y tejidos (C)	Conocimientos o contenidos
C11	Conocer los fundamentos de la biomecánica y la cinesiología. Teorías de apoyo. La marcha humana. Alteraciones estructurales del pie. Alteraciones posturales del aparato locomotor con repercusión en el pie y viceversa. Instrumentos de análisis biomecánico (C)	Conocimientos o contenidos
C12	Conocer los Fundamentos de la Podología. Ergonomía. Historia de la profesión y marco conceptual. Concepto de profesión. Nomenclatura técnica empleada en ciencias de la salud. Adquirir capacidad en la gestión clínica de los servicios de podología (C)	Conocimientos o contenidos
C13	Estudio de la forma de actuación podológica en el ámbito sanitario. (C)	Conocimientos o contenidos
C14	Conocer los fundamentos de la biomecánica y la cinesiología, las teorías de apoyo plantar, la marcha humana y alteraciones estructurales del pie (C)	Conocimientos o contenidos
C15	Conocer patología del retropié, mediopié y antepié (C)	Conocimientos o contenidos
C16	Conocer los diferentes sistemas diagnósticos, sus características y su interpretación, así como la manipulación de las instalaciones de radiodiagnóstico podológico y la radio protección. Estructura atómica de la materia. Radioactividad. Interacción de los electrones y fotones con la materia (C)	Conocimientos o contenidos
C17	Conocer otras técnicas de obtención de imágenes diagnósticas del pie. Técnicas radiológicas. Interpretación radiológica (C)	Conocimientos o contenidos
C18	Conocer el ámbito de la Podología Deportiva, y las funciones del podólogo/a dentro del mundo deportivo (C).	Conocimientos o contenidos
C19	Analizar, aplicar y tratar mediante métodos ortopodológicos, farmacológicos y otras técnicas alternativas las lesiones de los deportistas (C)	Conocimientos o contenidos
C20	Conocer el concepto general de ortopedia y del taller ortopodológicos (C)	Conocimientos o contenidos
C21	Conocer la tecnología de materiales terapéuticos ortopodológicos y de los fundamentos y técnicas para el moldeado pie-pierna (C)	Conocimientos o contenidos
C22	Conocer e identificar los procesos patológicos del pie y sistémicos con repercusión podológica, pie de riesgo y los parámetros clínicos patológicos de las afecciones estructurales y funcionales del aparato locomotor en decúbito, bipedestación estática y dinámica. Identificar las lesiones dermatológicas y su tratamiento. Conocer y aplicar la Farmacología especifica de uso podológico (C)	Conocimientos o contenidos
C23	Conocer y saber tratar las complicaciones y efectos secundarios derivados de la aplicación de las técnicas de cirugía podológica y quiropodológicas (C)	Conocimientos o contenidos
C24	Conocer y saber tratar las complicaciones y efectos secundarios derivados de la aplicación de las técnicas de cirugía podológica y quiropodológicas (C)	Conocimientos o contenidos
C25	Identificar y analizar los problemas de salud del pie en los diferentes aspectos ambientales, biodinámicos y sociales, así como un aprendizaje relativo a la evaluación de los hechos científicamente probados y al análisis de los datos en general, para aplicar la Podología Basada en la Evidencia Científica (C)	Conocimientos o contenidos
C26	Conocer la metodología y el ciclo de la práctica basada en la evidencia y de efectividad clínica (C)	Conocimientos o contenidos
C27	Conocer el Sistema Sanitario Español y los aspectos básicos relacionados con la gestión de los servicios de salud, fundamentalmente los que estén relacionados con la atención y rehabilitación podológica (C)	Conocimientos o contenidos
C28	Conocer los factores de riesgo, prescripción y programación del ejercicio para la prevención y/o recuperación de lesiones del miembro inferior (C)	Conocimientos o contenidos
C29	Conocer la biomecánica de los deportes más importantes del panorama actual (C)	Conocimientos o contenidos
C30	Conocer las necesidades básicas de nutrientes en los seres vivos. Conocer los hábitos alimenticios e identificar errores en su dieta habitual Identificar los nutrientes en los diferentes grupos de alimentos, así como sus equivalencias (C30)	Conocimientos o contenidos
C31	Conocer los trastornos de la conducta alimentaria y sus señales de alarma. Conocer la tecnología alimentaria, las ventajas y los riesgos para la salud Identificar los grandes problemas de la nutrición mundial: el hambre y la sobrealimentación. Conocer las causas intimas económicas y sociales de esta situación y las consecuencias para la salud global de los diferentes grupos (C)	Conocimientos o contenidos
C32	Conocer las variables psicológicas implicadas en el padecimiento del dolor crónico. Conocer los procesos psicológicos que modulan el impacto de la hospitalización (C)	Conocimientos o contenidos
COM01	Conocer e identificar los ejes, planos y anatomía corporal y específica del miembro inferior (COM).	Competencias
COM02	Concepto, método y uso de la epidemiología (COM)	Competencias
COM03	Conocer y aplicar los principios de farmacocinética y farmacodinámica. Acción, efectos, reacciones adversas e interacciones farmacológicas. Descripción de los distintos grupos farmacológicos. Fármacos de uso habitual, indicaciones y contraindicaciones. Diseño de fármacos y desarrollo de medicamentos. Recetas. Estudios de toxicidad. Vías de administración de medicamentos. Productos naturales de utilización terapéutica, cuya seguridad y eficacia esté demostrada según las evidencias científicas disponibles (COM)	Competencias
COM04	Desarrollar las técnicas de exploración física (COM)	Competencias
COM05	Conocer y desarrollar las técnicas de exploración podológica (COM)	Competencias
COM06	Desarrollar actividades radiológicas propias de la podología. Equipos de rayos X. Magnitudes y unidades de formación de imágenes. Detección de radiaciones. Control de calidad y calibración de las instalaciones de radiodiagnóstico. Radiobiología y radioprotección. Legislación (COM)	Competencias
COM07	Identificar y analizar la importancia del pie en el deporte, las características individuales de cada tipo de deportista y los factores desencadenantes de las lesiones musculoesqueléticas, osteoarticulares y dérmicas en el ámbito deportivo. Realizar y defender argumentos lógicos y razonados relacionados con la podología deportiva (CM)	Competencias
COM08	Identificar las características del calzado (COM)	Competencias
COM09	Evaluar la prescripción de tratamientos ortopédicos de la extremidad inferior (COM)	Competencias
COM10	Conocer y desarrollar las técnicas de exploración, para emitir un diagnóstico y pronóstico, y diseñar el plan de tratamiento ortopodológico de la patología de la extremidad inferior (COM)	Competencias
COM11	Conocer y aplicar los métodos físicos, eléctricos y manuales en la terapéutica de las distintas patologías del pie. Vendajes funcionales. Terapia del dolor e inflamación en el pie (COM)	Competencias
COM12	Conocer y aplicar pruebas complementarias en quiropodología. Estudio y valoración del paciente candidato a tratamientos quiropodológicos. Protocolos diagnósticos y catalogación del riesgo quirúrgico (COM)	Competencias
COM13	Conocer y emplear la historia clínica, valorar y aplicar el protocolo preoperatorio y el consentimiento informado (COM)	Competencias
COM14	Conocer y emplear el instrumental en cirugía y quiropodología, los métodos de esterilización y la toma de muestras para cultivos (CM)	Competencias
COM15	Conocer, diagnosticar y tratar las dermatopatías y queratopatías, el tratamiento de los helomas y de sus causas. Onicología, patología y tratamiento conservador del aparato ungueal (COM)	Competencias
COM16	Conocer y utilizar las técnicas y tratamientos quiropodológicos y de administración de fármacos (COM)	Competencias
COM17	Conocer y aplicar la Farmacología especifica de uso podológico. Conocer y utilizar la farmacología pre y post quirúrgica, los tipos de anestesia en podología y técnicas de aplicación (COM)	Competencias
COM18	Aplicación de métodos de reanimación cardiopulmonar y resucitación en casos de emergencia (COM)	Competencias
COM19	Conocer y emplear las técnicas de exploración, diagnóstico y tratamientos de los tumores en el pie (CM)	Competencias
COM20	Conocer y aplicar procedimientos técnicos y habilidades en cirugía podológica. Conocer y diagnosticar la patología del pie con indicación quirúrgica (COM)	Competencias
COM21	Conocer y obtener habilidades en la aplicación de las técnicas podológicas de cirugía ungueal, de cirugía podológica de partes blandas, de cirugía ósea y articular del pie (COM)	Competencias
COM22	Conocer y emplear las técnicas de exploración, diagnóstico y tratamientos de los tumores en el pie (COM)	Competencias
COM23	Realizar prácticas preprofesionales que permita integrar todos los conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores, adquiridos en todas las materias; desarrollándose todas las competencias profesionales, capacitando para una atención podológica (COM)	Competencias
COM24	Presentar y defender ante el Tribunal universitario un proyecto de fin de grado, consistente en un ejercicio de integración de los contenidos formativos recibidos y las competencias adquiridas (COM)	Competencias
COM25	Conocer y aplicar estrategias de prevención y educación para la salud en podología. Salud laboral podológica. Prevención de riesgos laborales en podología. Saneamiento y desinfección. Métodos de educación sanitaria podológica. Diseñar y evaluar los programas de educación para la salud. Podología preventiva. Antropología de la Salud y de la Enfermedad (COM)	Competencias
COM26	Conocer y aplicar las técnicas de exploración, diagnóstico y tratamiento de las heridas, úlceras y procesos infecciosos que afectan al pie. Estudio, diagnóstico y tratamiento del pie diabético Mecanismos de reparación y cicatrización (COM)	Competencias
COM27	Conocer y aplicar estrategias de prevención, diagnóstico, tratamiento y pronóstico en población geriátrica e infantil (CM)	Competencias
COM28	Conocer las patologías más frecuentes del miembro inferior y las específicas del pie, desde el punto de vista quirúrgico, tanto de cirugía general como de cirugía vascular y de cirugía ortopédica y traumatología. Saber interpretar bajo criterios de normalidad o anormalidad los hallazgos obtenidos (COM)	Competencias
COM29	Actuar en base al cumplimiento de las obligaciones deontológicas de la profesión, la legislación vigente y los criterios de normopraxis. Derechos del paciente. Responsabilidad civil y sanitaria. Problemas éticos en el ejercicio de la profesión. Instrumentos que ayuden al profesional en caso de problemas éticos. Marco profesional. Derechos y obligaciones del profesional (COM)	Competencias
COM30	Identificar e integrar la práctica profesional desde el respeto a la autonomía del paciente; describir los elementos propios del manejo de la documentación clínica con especial atención a los aspectos de confidencialidad; identificar los criterios básicos de gestión clínica, economía de la salud y uso eficiente de los recursos (COM)	Competencias
COM31	Conocer e interpretar las herramientas de diagnóstico, seguimiento y tiempos de recuperación de las lesiones asociadas a la práctica de actividad física y/o deportiva de forma individualizada (CM)	Competencias
COM32	Conocer la gestión en la comunicación y el papel de la opinión pública. Conocer y elaborar campañas de comunicación para la salud (COM)	Competencias
COM33	Conocer, valorar críticamente y saber utilizar las tecnologías y fuentes de información biomédica, para obtener, organizar, interpretar y comunicar información científica y sanitaria (CM)	Competencias
COM34	Integrar los conocimientos, destrezas y habilidades de la práctica profesional de la podología en cualquier contexto social y sanitario, y en el desarrollo y evaluación de servicios de salud desde el punto de vista de la sostenibilidad, accesibilidad y equidad (CM) ODS3	Competencias
COM35	Integrar los conocimientos, destrezas y habilidades de la práctica profesional de la podología para aumentar las posibilidades de empleabilidad, desarrollo y progreso profesional (CM) ODS 4	Competencias
COM36	Adquirir conocimientos y estrategias para la intervención y promoción de la igualdad de género y la equidad entre las personas (CM) ODS 5	Competencias
HD01	Identificar los diferentes órganos, aparatos, sistemas y esplacnología vascular y nerviosa (HD)	Habilidades o destrezas
HD02	Adquirir habilidades de trabajo en equipo como unidad en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal relacionados con la prevención, evaluación diagnóstica y tratamiento podológico (HD).	Habilidades o destrezas
HD03	Desarrollar los factores que influyen en el fenómeno salud-enfermedad. Diseño de protocolos de prevención y su aplicación práctica. Salud pública (HD)	Habilidades o destrezas
HD04	Realizar una entrevista clínica y la historia clínica podológica y saber registrar la información obtenida (HD)	Habilidades o destrezas
HD05	Conocer y aplicar nomenclatura técnica empleada en ciencias de la salud (HD)	Habilidades o destrezas
HD06	Desarrollar la capacidad de establecer protocolos, ejecutarlos y evaluarlos. (HD)	Habilidades o destrezas
HD07	Conocer los parámetros clínicos normales en decúbito, bipedestación, estática y dinámica (HD)	Habilidades o destrezas
HD08	Aplicar técnicas de exploración clínica (HD)	Habilidades o destrezas
HD09	Reconocer alteraciones posturales del aparato locomotor con repercusión en el pie y viceversa (HD)	Habilidades o destrezas
HD10	Utilizar Instrumentos de análisis biomecánico (HD)	Habilidades o destrezas
HD11	Detectar alteraciones musculoesqueléticas de las extremidades inferiores (HD)	Habilidades o destrezas
HD12	Aplicar técnicas de prevención de patologías y mejorar el rendimiento del deportista desde la salud podológica (HD)	Habilidades o destrezas
HD13	Desarrollar la habilidad y destreza en el uso del instrumental, material y maquinaria empleados para la confección y aplicación de tratamientos ortopodológicos (HD)	Habilidades o destrezas
HD14	Diseñar, obtener y aplicar mediante diferentes técnicas y materiales los soportes plantares y ortesis digitales, prótesis y férulas (HD)	Habilidades o destrezas
HD15	Tener la capacidad de transmitir conocimientos sobre los cuidados podológicos preventivos a diferentes poblaciones diana, a un público tanto especializado como no especializado (HD)	Habilidades o destrezas
HD16	Saber aplicar la toma de decisiones basada en la evidencia en la práctica clínica (HD)	Habilidades o destrezas
HD17	Adquirir la habilidad de investigación Básica y avanzada (HD)	Habilidades o destrezas
HD18	Manejar e identificar las lesiones del miembro inferior que condicionan la práctica de la actividad física y el deporte en toda la población (diversidad funcional, género y raza) (HD)	Habilidades o destrezas
HD19	Identificar las necesidades alimentarias según patrones de edades y etapas fisiológicas de desarrollo. Interpretar los errores de la dieta en una población estándar y ser capaces de introducir cambios en la misma (HD19)	Habilidades o destrezas
HD20	Analizar las variables psicológicas explicativas de las diferencias individuales en el proceso de adaptación a la enfermedad. Analizar el impacto hospitalario como fenómeno estresante. valoración y afrontamiento (HD)	Habilidades o destrezas
HD21	Analizar las campañas de comunicación con un espíritu crítico. Desarrollar las habilidades sociales para la comunicación y el trato con el paciente y otros profesionales (HD)	Habilidades o destrezas
HD22	Diseñar materiales y estrategias terapéuticas mediante la utilización de las tecnologías de la información y comunicación (HD)	Habilidades o destrezas