Presentación

El grupo de investigación HUM387: Historia de la Educación posee más de 30 años de experiencia en el estudio e investigación de la historia de la educación en Andalucía dentro del estado español. Una de sus líneas de trabajo principales es el estudio de la educación comparada, en el que analizan las políticas y sistemas educativos de diferentes países para así observar los efectos de las reformas educativas. Además, este equipo ha estudiado la legislación educativa existente, así como la enseñanza pública y privada en España desde 1812 hasta la actualidad, prestando espacial atención a la educación reglada y no reglada, así como a los útiles de enseñanza y manuales escolares que configuran un ámbito de investigación desde el inicio.