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PLAN DE ESTUDIOS

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PLAN DE ESTUDIOS ABREVIADO

Para obtener el título el alumno deberá cursar y superar, al menos, 60 créditos. 

El Máster se propone con dos itinerarios: Profesional e Investigador.  Únicamente el itinerario INVESTIGADOR se define como el periodo de formación de un Programa de Doctorado. 

El estudiante que desee realizar el itinerario profesional, deberá matricularse obligatoriamente de la asignatura "PRACTICUM".

El estudiante que desee realizar el itinerario investigador, deberá matricularse obligatoriamente de las siguientes asignaturas:
> Métodos de Investigación Cualitativa y Cuantitativa en el Estudio de los Problemas Sociales Contemporáneos

En ambos casos, el título de Máster se obtendrá una vez logrados 60 créditos -superadas todas las asignaturas obligatorias que se establecen en el plan de estudios-.

Las asignaturas "Políticas sociales y organización del bienestar social en España: Análisis e implementación" y "Políticas sociales internacionales y la intervención comunitaria" están especialmente indicadas para estudiantes procedentes de titulaciones distintas al trabajo social, lo que les permitirá ahondar en el ámbito de las políticas sociales estatales e internacionales. Para más información se aconseja consultar las guías docentes de ambas asignaturas.

Los créditos a superar, para ambos, se muestran en la siguiente tabla:

 

Créditos
It. Profesional

Créditos
It. Investigador
 

Obligatorias

-

6

Optativas

45

48

Prácticas Externas

9

-

Trabajo Fin de Máster

6

6

TOTAL PARA OBTENER EL TÍTULO

60

60

 

El plan de estudios atiende a la siguiente distribución:

MÓDULO 

MATERIA 

ASIGNATURA 

ECTS 

Formativo 

Fundamentos conceptuales y metodológicos de la acción comunitaria  

Métodos investigación cualitativa y cuantitativa en el estudio de problemas sociales  contemporáneos (oblig / optat.) -1º semestre- (*)

6

Intervención comunitaria: sentido de comunidad, apoyo social y calidad de vida en el contexto comunitario (optat.) -1º semestre-

6

Impacto psicosocial de la desigualdad, la pobreza y la exclusión social (optat.) -1º semestre-

3

Políticas sociales e intervención social y comunitaria

Políticas sociales internacionales y la intervención comunitaria (optat.) -1º semestre-

4,5

Políticas sociales y organización del bienestar social en españa: análisis e implementación (optat.) -1º semestre-

6

Estrategias, técnicas y recursos en la acción social y comunitaria   

Técnicas y recursos de intervención social (optat.) -1º semestre- (*)

6

Intervención e investigación en inteligencia emocional en el contexto social, educativo y de la salud (optat.) -1º semestre-

3

La participación ciudadana para la transformación social: movimiento sociales, el voluntariado y los presupuestos participativos (optat.) -2º semestre-

6

Contextos de la acción social y comunitaria  

Intervención psicoambiental en el contexto social, familiar y escolar (optat.) -2º semestre-

3

Intervención psicoeducativa para la mejora de la convivencia escolar (optat.) -2º semestre-

3

Intervención psicoeducativa en familias de acogida y adoptivas (optat.) -2º semestre-

3

Intervención social con personas mayores (optat.) -1º semestre-

3

Intervención social en contextos multiculturales: aculturación, prejuicios e inmigración (optat.) -1º semestre-

4,5

Violencia familiar (optat.) -1º semestre-

3

Comunidad de Lesbianas, Gays, Transexuales y Bisexuales (LGTB) (optat.) -1º semestre-

3

Intervención social con colectivos excluidos: prisión, prostitución, consumo de sustancias, menores y personas sin hogar (optat.) -1º semestre-

3

Profesional

Practicum

Practicum (oblig, / optat.) -2º semestre- (**)

9

Trabajo Fin de Máster

Trabajo Fin de Máster

Trabajo Fin de Máster (oblig.) -2º semestre-

6

(*) Obligatoria Itinerario Investigador, optativa Itinerario Profesional
(**)  Obligatoria Itinerario Profesional, optativa Itinerario Investigador

 

PRÁCTICAS EXTERNAS

Las prácticas externas consisten en 9 créditos ECTS (225 horas) obligatorios para los alumnos que quieran cursar el perfil profesional. Como requisito previo debe haberse cursado el primer cuatrimestre. Se exige el 100% de la asistencia y la evaluación consiste en una evaluación realizada de forma conjunta por el tutor académico y el tutor del centro, debiendo el alumno presentar una memoria final del practicum. Actualmente existe convenio de prácticas con los siguientes centros:

- Área de Bienestar Social del Ayuntamiento de Málaga
- Asociación Cívica para la Prevención
- Asociación Colega Málaga
- Asociación Hogar Abierto
- Asociación Infania
- Asociación La Mitad del Cielo
- Asociación Malagueña de Lupus
- La casa invisible
- Centro Penitenciario Alhaurín de la Torre.
- Federación Malagueña de Asociaciones de Personas con Discapacidad
- Intelectual (AMADPSI)
- Médicos del Mundo
- PRODIVERSA
- ZAMBRA

 

TRABAJO FIN DE MÁSTER

El trabajo fin de Máster supone la realización por parte del estudiante de un proyecto, memoria o estudio en el que aplique los conocimientos adquiridos en el Máster. Por tanto, dicho trabajo debe versar sobre aspectos relacionados con la Investigación o la Intervención Social y Comunitaria. A este respecto se plantean cuatro modalidades de trabajo fin de máster, sin que en ningún caso la modalidad del trabajo suponga un condicionante de la calificación a obtener:

  • Informe de Investigación realizada. Entre 20 y 40 páginas con estilo normativa APA.
  • Informe de Intervención realizada. Entre 20 y 40 páginas con estilo normativa APA.
  • Revisión teórica que incluya un apartado de propuestas. Entre 20 y 40 páginas con estilo normativa APA.
  • Revisión teórica con diseño de investigación o intervención. Entre 20 y 40 páginas con estilo normativa APA.

Normativa APA (ver opción APA Style) [Ampliar]

Créditos: 6 créditos obligatorios. Trabajo en las líneas de tutorización ofertadas por los docentes.

Requisitos previos: Haber cursado el primer y el segundo semestre.

Sistemas de evaluación: Defensa oral ante un tribunal compuesto por tres Doctores. 

Plan de trabajo elaborado conjuntamente por el tutor académico: 150 horas

Competencias asociadas:

  • Demostrar la capacidad de concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación- intervención con seriedad académica.
  • Elaborar adecuadamente y con cierta originalidad composiciones escritas o argumentos motivados.
  • Ser capaz de redactar planes, proyectos de trabajo o artículos científicos o de formular hipótesis razonables.
  • Establecer vínculos adecuados entre el Espacio Europeo de Educación y el Espacio Europeo de Investigación.
  • Fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social o cultura.
  • Realizar una contribución a través de una investigación-intervención original que amplíe las fronteras del conocimiento desarrollando un corpus sustancial, del que parte merezca la publicación referenciada a nivel nacional o internacional.
  • Saber comunicar sus conclusiones, y los conocimientos y razones últimas que las sustentan, a públicos especializados y no especializados de un modo, claro y sin ambigüedades.
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