Alba Córdoba Cabús
Alba Córdoba Cabús
Miembro del equipo de trabajo
Universidad de Málaga
E-mail: albacordoba@uma.es
BREVE CURRÍCULUM:
Doctoranda del programa de Doctorado en Educación y Comunicación Social y beneficiaria de una Ayuda de Formación del Profesorado Universitario (FPU) otorgada por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Graduada en Periodismo (2016) y Máster en Investigación (2017), ambos con Premio Extraordinario. Durante sus estudios realizó prácticas en diversos medios y empresas de comunicación (El Día de Córdoba, Canal Málaga RTV y Coonic) y fue alumna colaboradora en el Departamento de Periodismo con una beca concedida por el ministerio. Tras finalizar sus estudios trabajó como Técnico en Gestión y Organización de Eventos en el Ayuntamiento de Montilla y como periodista en el Departamento de Comunicación, Eventos y Exposiciones de Tragsatec (filial de I+D+i del Grupo Tragsa). Cuenta con publicaciones en revistas de impacto como Estudios sobre el Mensaje Periodístico, El Profesional de la Informacióny RISTI, en editoriales como Pirámide y con más de 20 participaciones en congresos internacionales.
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PERFILES ACADÉMICOS:
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PUBLICACIONES RECIENTES:
- Córdoba-Cabús, A., Huber, B. y Farias-Batlle, P. . (2023). Data journalism in Spain and Austria: features, organizational structure, limitations, and future perspectives. Profesional De La información, 32(1). https://doi.org/10.3145/epi.2023.ene.16
- López-Martín, Á., Córdoba-Cabús, A. y Gómez-Calderón, B. (2022). Jóvenes y adolescentes desde el prisma de la desinformación: Análisis de los bulos difundidos a través de las redes sociales y aplicaciones de mensajería. Question/Cuestión, 3(71). https://doi.org/10.24215/16696581e689
- López-Martín, Á., Gómez-Calderón, B. y Córdoba-Cabús, A. (2021). Desinformación y verificación de datos. El caso de los bulos sobre la vacunación contra la Covid-19 en España. RISTI-Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informaçao, (E45), 431-443. http://risti.xyz/issues/ristie45.pdf
- Córdoba-Cabús, A., Hidalgo-Arjona, M. y López-Martín, Á. (2021). Cobertura de diarios en Twitter de las elecciones autonómicas de Madrid 2021. Procesamiento de lenguaje natural y algoritmos de aprendizaje automático. El Profesional de la Información, 30(6), e300611. https://doi.org/10.3145/epi.2021.nov.11
- García-Borrego, M. y Córdoba-Cabús, A. (2021). La transformación en la motivación y las aspiraciones de los estudiantes a lo largo de tres años de Grado: un análisis de las variables explicativas. Vivat Academia, (154), 23-41. https://doi.org/10.15178/va.2021.154.e1232
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