Línea de investigación: Aplicaciones metodológicas en Ciencias Sociales y de la Salud
Esta línea de investigación integra profesores con amplia experiencia en el desarrollo de aplicaciones metodológicas innovadoras en el ámbito de la Psicología. Los profesores y estudios que se desarrollan en esta línea se organizan en torno a los siguientes desriptores temáticos:
- Elaboración y adaptación de test psicométricos en ciencias sociales y de la salud.
- Fortalezas psicológicas, estrés y afrontamiento en distintas poblaciones (adolescentes, cuidadores de personas con demencia, personas con diagnóstico de cáncer de mama, etc.).
- Factores de riesgo en trastornos del neurodesarrollo.
- Autorregulación del aprendizaje y expectativas del alumnado.
- Simulación estadística en ciencias sociales y de la salud.
La línea está integrada por un total de 4 profesores que disponen de una trayectoria investigadora acreditada por su contribución en publicaciones científicas, desarrollo de tesis doctorales y participación en proyectos de investigación financiados a través de convocatorias públicas competitivas.
Nombre y apellidos | Institución |
| Universidad de Málaga | |
| Universidad de Málaga | |
| Universidad de Barcelona | |
| Universidad de Málaga | |
| Universidad de Málaga |
Equipos asociados a la línea de investigación
>Modelos psicométricos y epidemiológicos
Proyectos activos y publicaciones recientes representativos de la línea
Título: Impacto de la violacion de los supuestos en el analisis de datos con medidas repetidas: simulacion monte carlo y aplicaciones.
Referencia: PID2020-113191GB-I00.
Entidad financiadora: Ministerio de Ciencia e Innovación.
Duración: 2021-2025
Investigador principal: María J. Blanca
Título: Grup d’Estudis d’Invariància dels Instruments de Mesura i Anàlisi del Canvi en els Àmbits Socials i de la Salut (GEIMAC) seleccionado como Grupo de Investigación Reconocido por la Generalitat de Catalunya
> Cerezo, M. V., Soria, L., Alarcón, R., & Blanca, M. J. (2022). The Satisfaction with Life Scale in breast cancer patients: Psychometric properties. International Journal of Clinical and Health Psychology, 22(1), 71-80. https://doi.org/10.1016/j.ijchp.2021.100274
> García-Castro, F. J., Bendayan, R., & Blanca, M. J. (2022). Satisfaction with Life in Informal Caregivers: Measurement Invariance and Validity of the Satisfaction with Life Scale. Psicothema, 34(2), 299-307. https://doi.org/10.7334/psicothema2021.313
> García-Castro, F.J., Abreu, A.M., Rando, B., & Blanca, M. J. (2022). The Phubbing Scale (PS-8) in the Portuguese population: psychometric properties. Psicologia: Reflexão e Crítica, 35, 7. https://doi.org/10.1186/s41155-022-00209-z
> Macías, J., Schosser, K. K., Bond, F. W., Blanca, M. J., & Valero-Aguayo, L. (2022). Enhancing students’ well-being with a unified approach based on contextual behavioural science: A randomised experimental school-based intervention. Applied Psychology: Health and Well-Being, 1– 15. https://doi.org/10.1111/aphw.12365
> Rando, B., Abreu, A. M., & Blanca, M. J. (2022, online 24 June 2022). New evidence on the psychometric properties of the Portuguese version of the Flourishing Scale: Measurement invariance across gender. Current Psychology. https://doi.org/10.1007/s12144-022-03325-2
> Soria-Reyes, L. M., Cerezo, M. V., Alarcón, R., & Blanca, M. (2022). Psychometric properties of the Perceived Stress Scale (PSS-10) with breast cancer patients. Stress and Health. https://doi.org/10.1002/smi.3170
> Torrado, M., & Blanca, M. J. (2022). Assessing satisfaction with online courses: Spanish version of the Learner Satisfaction Survey. Frontier in Psychology, 13, 875929. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2022.875929
> Bono, R., Alarcón, R., & Blanca, M. J. (2021). Report quality of generalized linear mixed models in psychology: A systematic review. Frontiers in Psychology-Quantitative Psychology and Measurement, 12, 666182. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.666182
> Cárdenas, J., Blanca, M. J., Carvajal, F., Rubio, S., & Pedraza, C. (2021). Emotional processing in healthy ageing, mild cognitive impairment and Alzheimer’s disease. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18, 2770. https://doi.org/10.3390/ijerph18052770
> Ferragut, M., Yépez-Tito, P., & Blanca, M. J. (2021). Life satisfaction and character strengths in Ecuadorian adolescents. Child Indicators Research. https://doi.org/10.1007/s12187-021-09886-1
(Información actualizada septiembre de 2022)
Si necesita información adicional sobre la línea, por favor contacte con la profesora María José Blanca Mena (blamen@uma.es; miembro de la Comisión Académica del Programa de Doctorado).
